《20皮皮鲁的风筝课件》小学语文语文A版版五年级上册_1.ppt

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《20皮皮鲁的风筝课件》小学语文语文A版版五年级上册_1

* 执教:刘金华 20 皮皮鲁的风筝 ﹡ 展示资料,介绍作者: 郑渊洁,作家,出生于河北石家庄一个下级军官家庭。郑渊洁从1977年开始文学创作。其笔下的皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔和罗克在中国拥有亿万读者,连成年人也被吸引,其童话被誉为“适合全家所有人阅读”。主要作品:《郑渊洁童话全集》33卷。长篇小说:《生化保姆》、《白客》、《智齿》、《金拇指》、《病菌集中营》、《鬼车》等。 按要求自由读课文: 1.正确、流利、有感情朗读课文,掌握生字词。 2.思考:皮皮鲁的龙风筝为什么能活?用横线“—”画出有关句子。     字词学习 皮皮鲁 聚集 竞翔 拽倒 广阔无垠 一 瞬间 出售 兆头 操纵 捶胸顿足 喝彩 嚎啕大哭 腾空而起 形态各异 lǔ jí jìng zhuài yín hè 他只知道这龙风筝是他用心血和情感做出来的。用心血和 情感做出来的东西,同广阔无垠的天空融合时,是有可能产 生奇迹的。 小组合作学习: 1.找出龙风筝活了后,人们和皮皮鲁反应的句子,完成表格: 你的感受 这些人的反应 哪些人 2.皮皮鲁用心爱着这条龙风筝,你从文中哪些语句体会到? 记者们 作家们 商人们 老人们 年轻人 皮皮鲁 向电台发消息 写报告文学 盘算龙的价值 好兆头 预示事业的腾飞 担心 放飞 皮皮鲁用心爱龙风筝的语句: 1.每天入睡前,皮皮鲁都要同龙风筝聊一会儿。 2.皮皮鲁开始为这条龙的命运担心了. 3.他悄悄从兜里掏出小刀,割断了拽着龙的线。 4.皮皮鲁望着走进大自然怀抱的龙,笑了。 皮皮鲁那么喜欢龙风筝,为什么把龙风筝放了呢?他以后还会做龙风筝吗? 交流: 龙风筝命运如何?它会遇上哪些人,到哪些地方,发生了什么故事?展开想象,写下来。 《郑渊洁童话全集》、《金拇指》 *

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