《23信任课件》小学语文西南师大版五年级上册_2.ppt

快速浏览课文，思考：这是一个怎样的桃园呢？用“—”画出有关的句子，并在旁边写下自己的体会。（ 5分钟后我的体会最深刻。） 二进桃园，感受信任： 1、选用自己喜欢的方式细读课文，边读边画出最能体现主人信任客人的句子及客人信任主人的句子，边读边把自己的体会标注在旁边。 2、你觉得桃园的主人是个怎样的人？你是从哪些地方体会到的？ （6分钟后我的见解最独特。） * * 信任 西师大版五年级语文上册 授课人：高庄中心小学 魏红云 在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。 1、 我能理解课文内容，感受人与人互相信任的美好情感。 2、了解侧面描写的写作方法。 3、有感情的朗读课文。 一进桃园，感受桃香： 钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味,使人馋涎欲滴。 根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味,使人馋涎欲滴。 屋前有一张桌子，桌上搁着几只 竹篮，篮下压着一张纸条，上面写“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里。祝您愉快!” 我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。 不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。 把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。 我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。 不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。 把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。 轻声读课文最后一节，联系上文思考： 1、为什么说这里是一个朴实而又纯洁的地方? 2“回头”、“久久地注视”表达了我怎样的情感？ （4分钟后我的理解最透彻。） 三进桃园，感受留恋： 在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。 * *