历史经济成长历程一轮复习学案：第五单元 中国特色社会主义建设道路的探索新人教必修二.doc

必修II经济成长历程第一轮复习学案 第五单元 中国特色社会主义建设道路的探索 【考点扫描】 考纲内容 课标要求 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。 十一届三中全会关于改革开放的决策 了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 家庭联产承包责任制和国有企业改革 讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。 对外开放格局的初步形成 概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。 社会主义市场经济体制的建立 了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义 现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化；交通、通讯工具的进步；大众传媒的发展 了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。 了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。 以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。 【单元导航】 本单元主要讲述了新中国成立以来，中国共产党探索社会主义建设发展道路的光辉历程。 基本线索：（1）从新中国成立到社会主义制度确立，为过渡时期，主要进行工业化建设和三大改造，最终确立高度集中的计划经济体制。（2）从社会主义制度确立到“文革”结束，为曲折发展时期，既有成功的经验，也有失败的教训。（3）从十一届三中全会召开至今，为社会主义建设新时期，以经济建设为中心，对内进行经济体制改革，对外开放并形成全方位的开放格局，开辟了中国特色的现代化道路。（4）社会主义建设取得了巨大成就，社会面貌和人民生活发生翻天覆地的变化。 复习方略：确立“一个核心”，即坚持走中国特色的社会主义建设道路；抓住“两个方面”，即对内改革和对外开放；关注“三个阶段”，即过渡时期（1949~1956年）、曲折发展时期（1956~1976年）、改革开放时期（十一届三中全会至今）。 特别关注：（1）改革开放前三十年经济建设的成就与失误，总结经验教训；（2）改革开放后三十年的基本历程，把握对内改革对外开放的基本史实；（3）重视横向联系，如中苏的改革、国家垄断资本主义等。 【考点概要】 考点1：20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 1．过渡时期（1949~1956）：社会主义建设起步。 （1）建国初期(1949~1952)：巩固政权，恢复经济。 ①背景：由于帝国主义和国民政府的掠夺搜括，加上多年战争破坏，国民经济全面崩溃。 ②经济恢复：1952年，工农业生产超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复工作。 ③意义：为国家开展＿＿＿的经济建设创造了条件。 （2）“一五”计划：社会主义工业化的开端。 ①背景条件：A．新中国的工业基础差，底子薄；巩固国防，需加快＿＿＿进程。B．新中国政权的巩固和国民经济形势基本好转。C．借鉴＿＿经验。 ②方针指导：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1953年）： A．核心：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 B．特点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ③实施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1953~1957）： A．“一五”计划的特点：①集中力量、优先发展＿＿＿；②把＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿同时进行。 B．工业化建设——发展生产力 ▲重点建设：a．行业：＿＿＿＿及交通运输业；b．区域：＿＿＿＿→形成东北老工业基地。 ▲主要成就：a．鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。b．初步建立了独立的＿＿＿＿＿，初步形成了合理的＿＿＿＿＿；c．开始改变我国工业落后的面貌，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿由此全面展开。 C．社会主义改造——变革生产关系 ▲目的：适应国家＿＿＿要求，早日建成＿＿＿＿。 ▲改造含义及实质：通过和平手段，使生产资料由＿＿＿变成＿＿＿＿＿＿＿，属于社会主义革命。 ▲过程： ▲结果：a．＿＿＿年底基本完成改造，社会主义＿＿＿＿的主体地位基本确立，标志着我国进入社会主义初级阶段。 b．社会主义＿＿＿＿＿体制在我国基本确立，为社会主义＿＿＿＿＿的发展开辟了道路。 2．全面建设社会主义时期（1956~1966）：十年探索，曲折发展。 （1）中共八大(1956年秋)：制定正确路线、方针。 ①背景：社会主义改造基本完成，社会主义制度基本确立。 ②主要内容：A．主要矛盾：人民对于建立先进＿＿＿＿的要求同落后的＿＿＿＿的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化＿＿＿＿人民需要的的状况之间的矛盾。B．