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《3三峡之秋课件》小学语文西南师大版五年级上册_1
学习目标 : 1、正确、流利地朗读课文。 2、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。 3、体会按时间顺序描写景物的方法。 自学探究(一) 请同学们快速浏览课文,看看作者是按照什么顺序来介绍三峡之秋的?并画出体现顺序的词语。小组合作,现在开始分组。(五分钟后比比谁最棒!) 自学探究(二) (1)三峡的早晨(中午、下午、夜)介绍了哪些景物?各有什么特点? (2)三峡的早晨(中午、下午、夜)给你总的印象是什么? (3)练习有感情地朗读。 * 三峡之秋 三峡地跨两省。两岸崇山峻岭,悬崖绝壁,风光奇绝,两岸陡峭连绵的山峰,一般高出江面700-800米左右。江面最狭处有100米左右;随着规模巨大的三峡工程的兴建,这里更成了世界知名的旅游热线。 瞿塘峡 西陵峡 巫峡 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 早发白帝城 李白 白帝城现址 早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒下了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。 早晨——橘柚树 特点——明丽 中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡、跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。 中午—长江 太阳——热烈 下午,太阳还没有落,峡谷里早升起了一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。 下午——雾 三峡黄昏—青色而透明;长江平静而轻缓。 夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒一般,在水面上轻轻地摇曳。 夜—长江:沉沉欲睡 特点:宁静而神秘 *
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