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《3烟台的海课件》小学语文苏教版六年级下册_5
一、填空。 1、烟台的海( )日的凝重、( )日的轻盈、( )日的浪漫,( )天的高远。 2、烟台的海,是一幅( ),是一道广阔的( ),是一座壮丽的( )。 1、本文是按什么顺序写的? 2、每段各写了什么? 1、凭借语文材料,了解海上奇观和人的物质、文化生活。 2、理解比喻句,体会海的 3、激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。 内容:快速浏览课文。 方法:朗读,思考 烟台的海一年四季的景观有什么独特之处呢?谁能把文中那句概括烟台海的四季特点的语句找出来读一读? 告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了…… 内容:学习课文第2—5自然段。 方法:〈1〉自由读段,圈圈画画 〈2〉欣赏读句,体会海的美,人的活动特点; 〈3〉分学习小组展开学习 1、作者是怎样具体为我们介绍烟台海的四季特点的呢? 2、除了写海,还写了什么? 读最后一段,说说这是怎样的画、怎样的背景、怎样的舞台? 烟台的海一年四季都是那么迷人,你最喜欢其中的哪个季节呢?你来做导游向游客作一介绍,比比谁介绍得好。 写一个片段,介绍一处迷人的风景。 * 冬 春 夏 秋 画 背景 舞台 小山似的涌浪像千万头 暴怒的狮子,从北边的天际 前赴后继、锲而不舍地扑向 堤岸,溅起数丈高的浪花, 发出雷鸣般的轰响,有时 竟把岸边数百斤重的石凳 掀到十几米远的马路中央。 微波泛起,一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉 笑追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害 羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。 因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒映,每一次的海边日出都使人如痴如醉。 晚上,平静的海面倒映着万家灯火, 岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。 一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了…… 烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的话剧。 *
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