《6合作与分享课件》小学综合实践辽师大课标版六年级下册课件.ppt

神奇的水果 大连金州新区素质教育活动中心 刘 雪 水果能发电吗？ 动脑想一想（一） 动手试一试（一） 探究器材： 水果XX，铜、锌片，带鳄鱼夹的导线，万用表 日期 小组成员 研究的问题 研究的材料 研究中看到的现象 对现象的解释 我们的疑惑 探 究 记 录 表 探究提醒： 不要让鳄鱼夹夹伤手； 不要让铜锌片划伤手； 做好探究记录。 探 究 记 录 表 动口说一说，用心悟一悟 日期 小组成员 研究的问题 研究的材料 研究中看到的现象 对现象的解释 我们的疑惑 我学到了 桔子、柠檬、梨等水果以及果汁都含有柠檬酸等电解质，插入铜片和锌片时，它们之间会有电压，这就是水果电池。 水果电池中铜作为电池的正极，锌作为负极 。 水果能让灯发光吗？ 动脑想一想（二） 动手试一试（二） 探究器材： 水果XX，铜、锌片，带鳄鱼夹的导线，LED二极管，壁纸刀 日期 小组成员 研究的问题 研究的材料 研究中看到的现象 对现象的解释 我们的疑惑 探 究 记 录 表 探究提醒： 不要让鳄鱼夹夹伤手； 不要让铜锌片划伤手； 不要让壁纸刀割伤、用完把刀片收回去。 做好探究记录。 探 究 记 录 表 动口说一说，用心悟一悟 日期 小组成员 研究的问题 研究的材料 研究中看到的现象 对现象的解释 我们的疑惑 安装前现场 挖土豆，把它们连接起来，并再次掩埋 准备就绪 观察 质疑 动脑想 动手做 用心悟 科学探究过程 * *