《8神奇的克隆课件》小学语文苏教版五年级下册_8.ppt

克隆的马和牛 克隆的马和牛 我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多 2002年05月 例如 嫁接 雌性 细菌 繁衍 繁殖 饲养 效率 濒临 厄运 诱人 畜生 毫毛 培植 配件 挽救 马铃薯 卓有成效 一模一样 克隆羊 生态平衡 濒危物种 1、《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 　　 2、我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。 1、看拼音，写词语。 kè lóng????????fán zhí????????jià jiē??????hōng dòng? （??????）??? （??????）??? （??????）??????（?? ???）? jiā?chù????????sì yǎng????????xiào lǜ??????yòu??rén （??????）??? （???? ??）??? （???? ??）?? （??? ???） 2、选择正确的字组成词。 效（律??率）（列??例）如　（饲??伺）养 　 红（署??薯） 细（菌??菊） （锈??诱）饵　（嫁??家）接??（豪??毫）毛 3、课文先介绍了????????????????????????，接着介绍了??????????????????????????，最后介绍了克隆技术?????????????。 * 盐城市鞍湖实验学校 邹政华 神奇的克隆 读了课题，同学们有什么问题？ (2)克隆神奇在哪里? (1)克隆是什么 ? (3)克隆有什么作用? 克隆是英文“ clone ”的音译，来自，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞；由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概言之， 克隆是指由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞群或个体群。 关于克隆 克隆是英文“ clone ”的音译，来自希腊文 klon ，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞；由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概言之， 克隆是指由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞群或个体群。 “多利”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊 。 2002年5月中旬成功地繁殖了一只胚胎细胞克隆兔。 请同学们初读课文,读准字音，读通课文，不理解的字词联系生活实际或查查工具书来理解。 读课文要求 雌 cí 卓 濒 zhuó bīn 雌雄 雌性 卓越 卓著 濒临 濒危 例 薯 嫁 菌 举例 例外 薯片 红薯 嫁接 出嫁 细菌 菌类 lì shǔ jià jūn 我会认： sì 饲 饲养 饲料 率 诱 lǜ yòu 效率 圆周率 诱人 诱惑 读词语 请同学们听课文录音,想想课文主要写了什么内容,按照怎样的顺序介绍克隆的。 听课文录音 理清课文思路的好方法： 节意归并法 想想每一小节的主要内容，意思相近的小节就是一部分。 请同学们想想，课文主要写了什么内容？按照怎样的顺序介绍克隆的？ 课文向我们介绍了： 1、什么是克隆？ （1－2） 2、植物的克隆。 （3） 3、单细胞微生物的克隆。 （4） 4、高等动物的克隆。 （5） 5、克隆的作用。 （6－8） 6、克隆的前景。 （9） 全文是按先后顺序来写的。 克隆的定义 克隆的分类 克隆的作用 克隆的前景 课文主要向我们介绍了： 1、克隆技术的定义 2、克隆技术的分类 3、克隆技术的作用 4、克隆技术的前景 学习课文第一至第2自然段： 1、默读第1一2自然段：什么是克隆？文中是怎样说明的？ 2、怎样读第1一2自然段，谁来试试？ 一、克隆的定义 拔一把毫毛，吹出猴万个 如果不经过两性细胞结合而直接繁衍