《主题实践活动第四单元爱护我们的眼睛2课件》小学综合实践教科版五年级上册.ppt

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《主题实践活动第四单元爱护我们的眼睛2课件》小学综合实践教科版五年级上册

近视的原理及预防保护 执教者:深圳市龙岗区龙岗街道新生小学 罗方县 大家可以看到,从刚才的视频中,除了呆呆的苦恼,近视还会对我们的生活带来哪些影响呢? 那这节课就让我们来一起学习近视的原理及预防保护。 近视学生的家庭调查 与近视发生发展密切相关的两大因素 一、遗传因素 高度近视眼有明显的家族遗传史 双亲近视是单亲近视发病率的6倍多 二、后天环境因素及过度近距离用眼 绝大多数低中度近视与此有关 大家看一下我们的视频短片里面的呆呆平时是怎么做的?他是否做到了近视的预防? 我们可以通过哪些措施做到预防近视? 比一比:看哪一组经讨论后收集到的预防近视措施最全面? 近视眼的预防 1、阅读、写字应做到: 二要二不要 ●读书、写字姿势要端正,忌讳摇头晃脑 ●连续看书、写字40-60分钟左右要休息片刻或向远望。 ●不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。 ●不要在卧床和走路时或者在动荡的车厢内看书。 眼保健操是目前中小学校广泛开展的一项眼部按摩操,是预防近视,保护视力的行之有效的措施 。 通过眼部穴位按摩,达到刺激神经,增强眼部血液循环,能起到消除眼睛疲劳,调节疲劳,预防近视,保护视力的作用。 如果现在已经出现了近视的同学应该怎样正确对待近视呢? 患了近视眼一定要到医院验光检查,配戴一副合格眼镜。 (1)配戴眼镜前应作散瞳验光,确诊是否是近视眼。 (2)配戴眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅。 (3)配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止加深。要定期旧上检查视力,如有发现视力下降,就要重新配戴。 爱眼知识问答 1、世界爱眼日是 每年的哪一天?( ) A 5月5日 B 6月6日 C 7月7日 D 8月8日 2 、看书写字多长时间后应休息眼睛??( ) ? A.? 15分钟 B.? 半个小时 ? C.? 1个小时 D.? 2-3个小时 3、读书写字时,眼睛和书本的适宜距离是多少:( )? ? A.? 5-13厘米 B.? 22-30厘米 ? C.? 33-35厘米 D.? 40-45厘米 4 、看书写字时,光线最好从什么方向射来?( ) ? A.? 左上方 B.? 右上方? ? C.? 正上方? D.? A或B 同学们,上完这节课后,关于近视眼,你们学到了什么呢? 我们的世界是五彩缤纷的! 爱护眼睛,五彩缤纷的世界将等着你们去发现 ! * * 什么是近视眼? 大家想一想 正视与近视的原理图 ? ? 近视眼的医学定义 近视就是眼睛在调节静止状态下,平行光线进入眼内,通过眼的屈光系统屈折后,焦点聚合在视网膜前,而不能看清远处的状态。 双亲都没有近视的人数 其中双亲都近视的人数 其中母亲也近视的人数 其中父亲也近视的人数 我们班同学近视的人数 随着现代化多媒体的应用 学习压力 考试压力······ 近距离用眼越来越多 发生近视的年龄越来越小 家族里面近视的人也越来越多 近视率也越来越高 小组讨论 近视眼的预防 2、照明条件 无眩光、无闪烁、无反光 3、看电视、用电脑 (应注意适当的时间、距离) 4、积极参加户外活动 5、均衡的营养(少吃甜食) 6、坚持每天做两次以上的眼部保健操 B B C A

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