《单元测试课件》小学语文冀教2001课标版五年级下册课件_1.ppt

阅读链接： 语言的魅力 黄土梁子中心小学 教师：吴学敏 自由朗读课文，想一想这段文字主要讲了一件什么事？ 思考： 1、诗人为什么要在木牌上加上“春天到了”？ 2、加上这几个字后有什么变化？ 我会填 春天来了，可是我什么也看不见 我什么也看不见 盲人的收入 盲人的表现 行人的表现 木牌上的字 我会填 给钱的人多极了 微笑 纷纷解囊相助 春天来了，可是我什么也看不见 什么也没得到 叹息、悲哀 无动于衷 我什么也看不见 盲人的收入 盲人的表现 行人的表现 木牌上的字 比较句子，哪句更有魅力，为什么？ 1、我什么也看不见 2、春天到了，可是…… 我的理由： 第2句更好。因为第2句富有诗意，产生了非常浓厚的感情色彩。我们可以想象春天的美好，有蓝天白云，莺飞燕舞和那嬉戏的孩子，但这美丽的景色对于双目失明的人来说只是一片漆黑。当人们想到这个老人看不到春天的美丽景色时，就会对他产生同情之心。 创设情境，采访释疑。 假如你是《承德日报》的一名记者，假如你当时就在现场，请你即兴对路人进行现场采访，看看人们是怎么想的，前后态度为什么会有这样大的变化。 问题设定 1、老人家，今天给你钱的人多吗？和原来比有什么变化？ 2、先生，你为什么要给这位盲人加上“春天到了”这句话？ 3、先生(太太)街上那么多乞讨的人，您为什么要把钱给她？ 4、女士，看样子您不是很有钱，为什么还要给她钱？ 短文补充《激励的力量》 卡耐基小时候是一个公认的非常淘气的坏男孩。他9岁的时候，他父亲将继母娶进家门。当时他们是居住在弗吉尼亚洲乡下的贫苦人家，而继母则来自较好的家庭。他父亲这样介绍卡耐基：“希望你注意这个全县最坏的男孩，他可让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你……” 　　出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前，托起他的头看着他，接着又看着丈夫说：“你错了，他不是全县最坏男孩，而是最聪明但还没找到发泄热忱地方的男孩。” 　　继母说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎滚落下来。就是凭着她这句话，他和继母开始建立友谊。也就是这一句话，成为激励他的一种动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功之道。因为在他继母来之前没有一个人称赞过他。来自继母的这股力量，激发了卡耐基的想象力和创造力，帮助他和无穷的智慧发生联系，使他成为20世纪最有影响的人物之一。 读完短文，你有什么感受？谈一谈。 收集生活中或自然界有魅力的语言。 桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。----唐寅 少壮不努力，老大徒伤悲。----------贺知章 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。------李清照 国共两党谈判期间，国民党代表在以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严、咄咄逼人的气势下，理屈词穷、恼凶成怒：“和你们共产党谈判真是对牛弹琴。”“对，牛弹琴！”巧妙的反戈一击，不仅充满机趣，也包含智慧。 唐伯虎为一老妇祝寿，儿女欢天喜地，恭请唐伯虎为之写祝词：伯虎也不推辞，提笔写到：“这个女人不是人”，一言既出，老妇脸现怒色。“九天仙女下凡尘”，由怒变喜。“生儿个个都是贼”，儿女皆惊，恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”，结语一出，众人欢娱。真是一波三折，充满机变，令人叹为观止。 安徒生是丹麦著名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一个绅士见到安徒生，讥笑他：“安徒生，你脑袋上面的玩意儿，能算个帽子吗？”“你帽子下面的玩意儿，能算个脑袋吗？”语气一致，词语移易，令人为之捧腹。 国共两党谈判期间，国民党代表在以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严、咄咄逼人的气势下，理屈词穷、恼凶成怒：“和你们共产党谈判真是对牛弹琴。”“对，牛弹琴！”巧妙的反戈一击，不仅充满机趣，也包含智慧。 唐伯虎为一老妇祝寿，儿女欢天喜地，恭请唐伯虎为之写祝词：伯虎也不推辞，提笔写到：“这个女人不是人”，一言既出，老妇脸现怒色。“九天仙女下凡尘”，由怒变喜。“生儿个个都是贼”，儿女皆惊，恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”，结语一出，众人欢娱。真是一波三折，充满机变，令人叹为观止。 安徒生是丹麦著名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一个绅士见到安徒生，讥笑他：“安徒生，你脑袋上面的玩意儿，能算个帽子吗？”“你帽子下面的玩意儿，能算个脑袋吗？”语气一致，词语移易，令人为之捧腹。 收集生活中或自然界有魅力的语言。