《叶公好龙课件》小学语文北师大版五年级下册_5.ppt

* 1、正确、流利地朗读课文。 2、认字1个，写字3个，积累成语 “叶公好龙”。 3、 一边读一边对照译文，了解故事的整体意思。 4、继续了解古今汉语词义和表达上的不同，弄懂寓言的寓意，并用自己的话表达出来。 同学们，你们能说出有关“龙”的成语吗？ 今天，我们就来学习一篇和龙有关的寓言故事 。 龙争虎斗 龙吟虎啸 龙飞凤舞 （汉）《新序》 同学们看了课题之后，有什么问题想提呢？ “叶公”是谁？ “好”是什么意思？应读第几声？ “叶公”和“龙”之间发生了什么故事？ 自学指导一： 1、自由读课文（原文），读准字音，读通句子。 2、对照生字条读课文，认字词。 一、用“＼”划去不正确的读音。 叶公好龙（hǎo ）（hào） 凿（záo） （zuó）以写龙 窥头于牖（fǔ）（yǒu） 弃而还（hái）（huán）（xuán）走 ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ 二、查字典填空。 1、“牖”字，按音序查字法，应先查音序-------;按部首查字法应先查--------部，再查--------画。这个字在字典中的解释是--------。 2、“窥”字的音序是-------，部首是--------，除部首外还有-------画。 这个字在文中的解释是---------------------------。 Y 片 11 窗户 k 穴 8 暗中查看 自学指导二： 1、自由读课文（原文），读正确、读流利。 2、再读课文，语速要慢，注意停顿得当。 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，无色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 叶公好龙 自学指导三： 1、用自己的话讲讲这则寓言故事。 2、对照译文读课文，逐句理解。 有些字的字义，古代与现代有很大不同，你能找出有哪些字吗？ “五色”原指脸上青、黄、赤、白、黑五种颜色，这里指脸色青一阵、白一阵，变化不定，非常恐惧的神态。 1、叶公好龙 —————————————————— 2、窥头于牖，施尾于堂 —————————————————————— 3、叶公见之，弃而还走 ，失其魂魄，五色无主。 ———————————————————————— 4、是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也 。 ——————————————————————— 把下列几句文言文试着翻译成现代文。 叶公非常喜欢龙 龙头从窗户探进来，龙尾拖在厅堂外。 叶公一见，转身就跑，吓得魂不附体，脸色都变了。 由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的，是似龙非龙的东西。 请同学们小组合作学习解决以下问题： （1）哪些语句写叶公好龙？ （2）哪些语句写叶公见到龙的表现？ （3）哪些语句写对叶公好龙的评价。 再读课文，用自己的话说一说，这则寓言写了一个什么故事？ 叶公子高非常喜欢龙，家里用的东西上画着龙，屋子内外也都刻着龙。天上的真龙听说了，就从天上下来看望他，结果把叶公吓得魂不附体。由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，而是喜欢似龙非龙的东西。 我们现在已经理解了整篇古文的意思， 现在再请几个同学一起把古文读一遍。 *