《名著导读《昆虫记》谱写昆虫生命的诗篇课件》初中语文人教版2013年第3版七年级下册.ppt

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《名著导读《昆虫记》谱写昆虫生命的诗篇课件》初中语文人教版2013年第3版七年级下册

3、《昆虫记》“是公认的文学经典”,结合选文加以分析。(3分) 《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。如,把蟋蟀的住宅比喻为“家”,生动形象;蟋蟀建造住宅的过程,就象一个人在精心设计自己的住房,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。 1、《昆虫记》“是优秀的科普著作”,你从选文中获得了哪些科普知识?(3分) (1)园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。 (2)蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别:空心;里面有粘液;粘液能从线壁渗出来,使线的表面有粘性。 2、鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?(3分) (1)《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。 (2)《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。 (三) 1.在这几段文字中,作者探讨了哪两个问题?按文章顺序回答。(2分)  金龟子为什么而歌唱?昆虫究竟为什么要叫? 2.对这两个问题作者有没有得到圆满的解释?为什么?(3分) _前一问题解决了,金龟子是用歌声来表达痛苦的。后一问题没有解决,因为不同的昆虫会为不同的原因而叫。 3.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,这离不开作者法布尔的功劳,你从他身上得到哪些启示?(2分) 热爱大自然,热爱细小生命的生活态度,有严谨细致、实事求是的工作作风。 《昆虫记》是一部(?????????)。 这部书将(??? )世界化作供人获得(? )、( ?)、(? )和(? )的美文。 1?世界昆虫史诗? 3?昆虫?知识?趣味?美感?思想 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。 法国著名科学家,科普作家。出生于农民家庭,从小生活极其穷困,作过中学教师,靠业余自学,花十二年的时间,先后取得业士、双学士和博士学位,中学教书二十余年兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过非常出色的论文,得到达尔文的肯定。 法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。正因为他热爱真理所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。 法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。 《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。 关于本书评价 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。 读起来也还是一部很有趣,也很有益的书。 ——鲁迅 现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品。——茅盾 法布尔获过无数次奖,在这里点出来对这些昆虫毫无意义,但如果我们看了这些书,那意义就不一样了:这是一套值得传给下一代的书。 法布尔对昆虫的描述,既充满童心又诗意幽默。在他的笔下: 松树金龟子是“暑天暮色中的点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”; 萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”; 他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技巧和才能,它除了杀戮外,没有其它特长”; 犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动,坚持在地下劳作,为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。 你总能在葡萄架下,荆棘丛中,田野里,山坡上…… 找到他的身影。他顶着强烈的阳光,不顾蚊虫的叮咬,一蹲就是

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