《电子商务专业英语阅读》课程教学大纲.doc

《电子商务专业英语阅读》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号： 课程中文名称：电子商务专业英语阅读 课程英文名称：specialty English 课程性质：专业任意选修课 考核方式：考试 开课专业：电子商务 开课学期：7 总学时：32（其中理论32学时） 总学分：2 二、课程目的和任务 本课程是电子商务专业的一门重要基础课程。适用于学习过“大学英语”课程的学生。本课程既是专业知识的学习又是英语的学习，具有双重意义。学生通过对有关本专业英语原著的学习，了解、熟悉本专业常用英语词汇及相关的语法和习惯表达方式； 提高英语阅读能力，使外语达到实用的水平，能够从外文资料中获取知识，为工作和继续学习打好基础； 通过本课程的学习，了解掌握一门专业知识。 三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求） 1、采用老师讲授和学生翻译相结合的方法，注意培养学生的自学能力。 2、专业阅读能力要求:能读懂中等难度的电子商务专业英语文章，了解作者的观点和态度。阅读速度为每分钟120—160个单词，理解准确率在75%以上。 3、专业写作能力要求：能够运用所学语言知识，写出符合电子商务惯例、格式规范的一般性商务报告等。要能够做到中心思想明确、结构合理、语言得体。 4、词汇要求：认知词汇达到8,000左右单词，熟练掌握其中约4,000个词。 5、综合素质要求：要求学生具有乐观、积极、向上的心理素质和勇于创新、不断更新自身知识体系的精神。 四、教学内容与学时分配 CHAPTER 1 Foundations of Electronic Commerce （4学时）1.1 Intel Corp and Happy Puppy 1.2 Definitions and Content of the Field 1.3 Benefits and Limitations 1.4 The Driving Forces of Electronic Commerce 1.5 Impact of EC: Everything Will Be Changed 1.6 Putting It All Together 1.7 Managerial Issues CHAPTER 2 Retailing in Electronic Commerce （8学时）2.1 Amazons Competitive Structure 2.2 Overview of Electronic Marketing Structure 2.3 Forecast of the BZC Electronic Markets 2.4 Business Models of Electronic Marketing 2.5 Direct Marketing 2.6 Online Customer Service 2.7 Electronic Intermediaries 2.8 Reactive Electronic Department Stores 2.9 Regional Shopping Service 2.10 Procedure for Internet Shopping: The Consumers Perspective 2.11 Aiding Comparison Shopping 2.12 The Impact of EC on Traditional Retailing Systems 2.13 Managerial Issues CHAPTER 3 Internet Consumers and Market Research （10学时）3.1 Building Customer Relationships 3.2 The Consumer Behavior Model 3.3 Personal Characteristics and the Demographics of Internet Surfers 3.4 Consumer Purchasing Decision Making 3.5 One-to-One and Relationship Marketing 3.6 Delivering Customer Service in Cyberspace 3.7 Market Research for EC 933.8 Intelligent Agents for Consumers 3.9 Organizational Buyer Behavior CHAPTER 4 Advertisement in Electronic Commerce （10学