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基础会计教案 完整版 四上全教案(完整版已排) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“四上全教案(完整版已排)”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 第一单元 大数的认识 第一课时 亿以内数的认识（例1） 教学目标： 知识与技能： 1、使学生知道生活中有比万大的数 2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位。 过程与方法： 使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，掌握数位顺序表，理解位值的概念 情感、态度和价值观： 体会大数在生活中的广泛应用，培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力。 教学重点：认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”。 教学难点：掌握每相邻两个计数单位之间的关系。 教具：图片和计数器 教学过程： 一、复习导入： 1、我们以前都认识过哪些数？学生自由谈。 2、数数： 1）从689一个一个的数到712。 2）从420一十一十的数到540 3）从910一十一十的数到1000 4）从200一十一十的数到1000 以组为单位按要求数数 3、在生活中你见到过哪些比较大的数？ 学生自由汇报，课前收集的数。