《桃花心木课件》小学语文教科版五年级下册_5.ppt

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，充满旺盛的生命力。 种树的人不再来，桃花心木也不会枯萎了。  * * * 克服了困难就是胜利的机会。 ----邱吉尔 1、课文写了一件什事？ 预习检测 2、读下面词语。 出租 插秧 汲取 枯萎 侥幸 基业 1，作者简介 林清玄：台湾著名散文家，笔名林大 悲等。他的散文文笔清新，声情并茂， 引人遐思，总能使人在平凡的小事之 中感悟出深刻的道理，深受人们的喜爱 。他的作品有散文集《莲开花落》《温 一壶月光下的酒》《鸳鸯香炉》《金 色印象》等 桃花心木的花朵 桃花心木的果实 四 点 奇 怪 时间不确定. 水量不确定. 树 木 枯 萎 天数不确定. 苗数不确定. 合作探究 学习课文3-7自然段 用书中的一个词来形容种树人的做法。 一一说出种树人令人奇怪的地方 但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ 　　后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙的人怎么可能行事那么从容？ ？ 反问句。 　我忍不住问他:到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木苗应该不会这么容易枯萎吧？ 　种树的人又说：“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定量的水，树苗就会养成依赖的习性，根就会浮生在地表，无法深入地下，一但我停止浇水，树苗会枯萎得更多。侥幸存活的树苗，遇到狂风暴雨，也是一吹就倒了。” 　种树的人笑了，他说：“种树不像种菜或种稻子，几个星期几个月就可以收获，种树是百年的基业，所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲取水份，树苗很自然就枯萎了。但是，只要能在不确定中去寻找水源，拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。” 如果我是一棵经历风雨、茁壮成长桃花心木，我会对种树人说： 如果我是一棵在成长中饱受痛苦的桃花心木，我会对种树人说： 如果我是一棵即将枯萎的桃花 心木，我会对种树人说： 发挥想像，分角色表演 * * * * *