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《淡淡的茉莉课件》小学语文湘教版五年级上册_1
这也叫爱?我差点笑出声来,但看到妈妈一本正经的模样,又赶忙把已到嘴边的话咽了回去 交流讨论,品味“爱如茉莉” 为什么咽了回去? ; 爱,是妈妈虚弱却不忘再三嘱咐的身影;爱,是妈妈生病时,爸爸那紧握的大手;?爱,是爸爸布满血丝的眼睛;爱,是一夜又一夜的守候;爱, 是轻轻的脚步,是一句关心的话语; 爱,是那样的平平淡淡,却又真真切切。 你认为爱是什么呢? 爱是_________。 爱,是妈妈虚弱却不忘再三嘱咐的身影;爱,是妈妈生病时,爸爸那紧握的大手;?爱,是爸爸布满血丝的眼睛;爱,是一夜又一夜的守候;爱, 是轻轻的脚步,是一句关心的话语; 爱,是那样的平平淡淡,却又真真切切。 再见 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 湘教版语文第九册第六单元 茉 莉 胀 谎 嘱 茉莉 茉莉 酸胀 谎话 叮嘱 zhàng 我会认 huǎng zhǔ mò li 帘 罩 弥 朦胧 窗帘 笼罩 弥漫 朦胧 lián zhào méng lóng 我会认 mí 茉莉 掏出 谎话 叮嘱 光泽 静谧 洗漱 眸子 胳膊 平淡无奇 一本正经 引人入胜 不可救药 不知不觉 轻轻柔柔 蹑手蹑脚 松松散散 平平淡淡 简简单单 袅袅娜娜 我会读: 相同的话说了很多遍。 形容脚步很轻。 (1)温柔的手 ——打一字( ) (2)有心不平静,有话不可信。——打一字( ) 趣味记忆 揉 荒 胀 茉 莉 谎 嘱 帘 罩 弥 朦 胧 用自己喜欢的方式读课文,找出体现父母之间爱的句子多读几遍。 注意细节,如人物的一个动作、一种神情、一句话语,感触深的在旁边写上批注。 品读课文,寻觅“爱如茉莉” 第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。” 交流讨论,品味“爱如茉莉” 你从妈妈的话中听出了什么意思? 在妈妈心里,爸爸吃饺子比自己生病更重要。 妈妈担心爸爸吃不下饺子。 爸爸十分关心妈妈。 妈妈说这番话的时候是什么样子的? 交流讨论,品味“爱如茉莉” 尽管她此时非常虚弱,但还是要关照女儿,“呆会儿就买点现成的饺子给你爸吃”,妈妈的这番话中表达了她对爸爸的一种关心、担心、了解…… 爱就是一种关心、担心、了解…… 交流讨论,品味“爱如茉莉” 妈妈担心爸爸,那么爸爸有没有吃下饺子呢? 然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。此后,他每天都去医院。 爱就是一份牵挂 除了刚才的那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间的爱呢? 交流讨论,品味“爱如茉莉” 一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。 除了刚才的那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间的爱呢? 一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。 交流讨论,品味“爱如茉莉” 爱就是一句平常的叮嘱 这里除了作者外,还有谁也被这一幕深深打动了? 交流讨论,品味“爱如茉莉” 阳光 初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了” “你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。” 通过对比,你发现了什么? 妈妈在病中想着爸爸,爸爸想着病中的妈妈,父母之间的爱是相互的,如茉莉般平凡却真挚。 那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本引人入胜的小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说:“妈,你说真爱像什么? 妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花说:“就像茉莉吧。” 交流讨论,品味“爱如茉莉” “我”听到妈妈说“真爱就像茉莉”时,“我”有什么反应? * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。
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