《胡杨赞》课件（西师大版小学语文五年级下册课件）_1.ppt

* 西师大版 五年级 语文 下册 第六单元 1. 自主学会本课的生字，并能正确、工整地书写。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，体会作者赞美胡杨不畏艰险、无私奉献的品性，背诵自己喜欢的段落。 3. 发现课文在表达上的特点，并体会这样写的好处。 在茫茫的大沙漠，当黄沙袭来的时候，所有的生命都折服于沙漠的肆虐的时候，河流退却了，人群退却了，就连那雄伟的城郭也被掩埋了……有一个绿色的精灵，以不屈的精神与沙漠抗衡，与风暴搏斗，生生不息。 胡杨，或称“胡桐”。它和一般的杨树不同，能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中，照样枝繁叶茂。人们赞美胡杨为“沙漠的脊梁”。 1.无人关照的胡杨。 作者为何对这样的胡杨情有独钟？ 胡杨受了伤就流出“泪”来为自己包扎伤口，是为了继续生长，表现出很强的生命力。 2.弓腰驼背的胡杨 。 “惨不忍睹”的长相是为了适应恶劣的自然环境，它有着较强的适应能力和极强的生命力。 3.粗茶淡饭的胡杨 。 顽强的生命力 *