历史第四分册复习——经济全球化的发展进程.pptVIP

君主专制B 文艺复兴的发源地、代表人物和主要内容A 什么是文艺复兴？ 14——16世纪，反封建、反教会的思想文化运动。 意大利是西欧文艺复兴的发源地和中心。 代表人物及主要内容：但丁《神曲》、达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗、马基雅弗利 意大利学者在复兴古典文化的旗帜下，以人文主义为武器，抨击罗马天主教会及其神学理论。 马丁·路德 A 新兴的资产阶级和社会其他阶层将矛头指向天主教会，掀起一场社会改革运动，史称宗教改革。西欧宗教改革最先爆发于德国，马丁.路德是德国宗教改革的先驱。 宗教改革的意义 B 宗教改革是西欧新兴资产阶级反对封建制度的社会改革运动，直接打击了教皇和天主教会的势力，动摇了西欧封建统治的基础，促进了资本主义的发展。 议会与国王的斗争 A 君主立宪制的确立B 1688年，资产阶级和新贵族迎请荷兰执政威廉任英国国王，废黜詹姆斯二世，此次政变被称为“光荣革命” 1689年《权利法案》1701年《王位继承法》使英国确立了“议会至上”的原则和君主立宪制度。 君主立宪制度确立使英国政治上长期稳定发展，经济上为工业革命创造条件。 1、兴起于 17 世纪的英国，霍布斯、洛克等 2、18 世纪后发展到法德等欧洲国家，以法国为中心伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄德罗等 批判君主专制 C 启蒙思想家从自然法和社会契约理论入手，否定了封建专制制度，提出天赋人权和自然权利学说。 在构建理想的社会制度上，伏尔泰主张建立英国式的“开明君主制”，通过国王改革过渡到君主立宪制；孟德斯鸠主张建立一个立法、行政、司法三权分立的政府；卢梭主张实行直接民主制的共和国，全体公民参与立法。 宣扬自由平等C 启蒙思想家从“天赋人权”理论出发，宣扬人生来就是平等自由的。 启蒙思想家积极倡导平等，认为没有平等，自由便不能存在，两者是有机联系的统一体。 平等是一种天然的权利，在社会状态下，人们在法律规定上都是平等的，现实社会中的不平等来源于私有财产和国家权力。 1、17 一 18 世纪的欧洲启蒙思想家，从各 个方面向封建势力发起猛烈冲击，传播进步思 想，从根本上动摇了封建统治的思想基础。 2、为即将到来的美、法等国的资产阶级革 命提供了理论依据，进行了舆论动员。 3、也为资本主义国家提供了系统的政治构想 美国独立战争性质 既是民族解放战争，又是资产阶级革命 《合众国宪法》与联邦制度的确立 B 1787年，各州代表在费城召开制宪会议，制定了《合众国宪法》，确立了美国的联邦体制。 中央与地方分权，中央政府按三权分立、相互制衡的原则构建。 第8课 法国大革命 法国革命的爆发 A 《人权宣言》 B 《法国民法典》 A 拿破仑颁布《法国民法典》 这部法典有利于打击封建复辟势力，巩固资产阶级统治和推动资本主义经济的发展。 这部法典成为欧美各国资产阶级制订法典的蓝本。动摇了欧洲封建统治秩序，扩大法国大革命的影响。 工业革命的孕育 B 政治前提：资产阶级革命后建立的君主立宪政府推行有利于资本主义经济发展的政策，鼓励发展海外贸易，降低原料进口税；实施《垄断法》，保护专利权，激励创新。 条件：1、市场：新航路开辟后，手工业生产无法满足日益扩大到市场需求。2、劳动力：圈地运动后失去土地的农民成为自由劳动力。3、资本：海外殖民、奴隶贸易提供资本的原始积累。4、技术分工：英国发达的工场手工业为机器的发明和应用提供劳动分工与技术条件。 “世界工厂” A 19世纪中叶，英国建成了以纺织、煤炭、钢铁、机械为核心的现代工业体系，工业革命基本完成。 1860年，占世界总人口2%的英国，生产力占世界总量50%的工业品，成为名副其实的“世界工厂”，为英国在19世纪称霸世界提供了强大的物质基础。 现代工厂制度 B 现代工厂制度是工业革命的产物。 特征： 1、生产组织形式的变化：资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，使用机器进行生产。 2、经营管理形式的变化：按照严格的规章制度和分工进行生产。 作用：有利于运用科学的管理方法，使机器设备最大限度地发挥生产效能，使工人发挥最大限度的劳动潜能，提高生产效率和经济效益。促进英国经济的高速发展。 “血汗工厂” A 工业革命促使社会生产力飞速发展，但工业时代初期，许多工厂成为残酷剥削工人的“血汗工厂”。 社会立法 A 原因与内容：工业革命期间，在工人争取生存而斗争的压力下，欧洲一些国家的政府为维护资本主义经济的持续发展，制定了一些关于劳动、报酬、教育、卫生、社会救济等方面的法律和法规。 评价： 积极：一定程度上保障社会底层民众的一些基本权利，改善了工人的生活条件，缓和矛盾。 消极：没有从根本上实现社会的公正、公平，没有消弭工人与资本家的矛盾与冲突。 南北战争 B原因：19世纪中叶