架起理解的桥梁课件.pptVIP

（一）、上周工作总结 1、表现较好的方面 学习 纪律 安全 卫生 其他 表现好的学生有： 2、表现较差的方面 学习 纪律 安全 卫生 其他 表现不好的学生有： 化解爱的冲突 学会站在他人的角度 学会倾听他人的心声 学会说出自己的感受 学会表达自己的观点 和谐良好的人际关系 （二）、本周主要活动、工作及要求 八年级第十二周主题班会 心 灵 悟 语 走过了十多年的路，也经历了一些事，酸甜苦辣悲喜……都有；突然有一天，生活中有人责问你，你理解我吗？年少轻狂的我们也许会冲动的反问，爸爸妈妈老师同学朋友你又理解我多少呢？其实生活，就是在彼此的理解与体谅中经营着…… 理解父母篇 当我七岁的时候，我觉得父亲是天底下最聪明的人；当我十四的时候，我觉得父亲是最不讲理的人；当我二十一岁的时候，我忽然发现父亲还是比我聪明。 ——马克吐温 曾经你们和父母之间是那么的相亲相爱，父母是你们的偶像，小时候的你们与父母几乎是无话不谈。 但是随着年龄的增长，现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了，与父母之间的距离无形中在拉大，和爸爸妈妈之间可能再也不是无话不谈了。 VTS_01_1.VOB 爸爸问儿子脸怎么回事时，儿子应不应该给爸爸将实话呢？ ·父母给了我们生命，并且抚养我们长大。父母是我们最亲的人，他们有权利看我们的日记吗？ 爸爸采取跟踪的方式对吗？应该怎样做？ 爸爸质问儿子是否早恋的方式和态度合适吗？ ·爸爸与儿子的沟通方式有问题吗？ ·爸爸如果早点去学校了解情况，就不会有这样的误会了。但是儿子什么事都不给爸爸说合适吗？ ·设想：爸爸与儿子以后会采取怎样的方式 ·我们能不能把父母当做知心朋友？ 信件二： 女儿是我们无微不至的呵护中长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈逐渐减少了，问她学校了的事，总是一句‘不知道’就打发了我。平日里，我们叫她往东，她偏要往西；我们认为是美的，她都嗤之以鼻；我们认为丑的她都津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？ ——伤心的父母 说一说： 你与父母的沟通有没有出现类似的问题？ 谈一谈：是什么使我们与父母关系疏远？ 青少年年龄的增长和自我意识的增强。 与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异。 炎热夏季，酷热难耐…… 休闲阅读时间到了…… 周末放假了….. 生活方面 你的观点 父母的观点 父母观点的合理性 穿着 休闲、新颖、时尚,名牌…… 朴素、大方、得体，校服…… 学生不应该在穿着打扮上追求时髦…… 花钱 大方，不懂得节省…… 节省，限制子女的零花钱…… 学生应该养成勤俭节约的良好习惯…… 看电视 不管什么节目都愿意看…… 看新闻、有知识性的…… 了解国内外大事，增长知识面…… …… …… …… …… 原来代沟的出现是正常现象啊。那么面对代沟，我们应该怎么做呢？ 跨越代沟最好方式是： ①学会多观察——了解父母； ②学会多一分付出——感恩父母； ③学会不提过分要求——体谅父母； ④学会换位思考——理解、宽容父母； ⑤学会赞赏父母、帮助父母； ⑥学会虚心接纳父母正确的意见——认真聆听父母； ⑦学会多谈心交流，求同存异——释放自我。 自我测评： 答对6题以下的请你以后多与父母沟通。 想一想：你是否了解你父母？ 1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。 4、你父母穿_______码鞋。 5、你父母喜欢颜色是________。 6、你父母喜欢水果是________。 7、你父母喜欢的花是________。 8、你父母喜欢的日常消遣活动是_____________。 你说我说大家说 请一位同学说说自己和家人、老师、同学、陌生人的一次误会经历 由另一位同学进行解释，直到对方满意为止。 感 悟 通过这个活动你受到了什么启发？ 你以后在与人沟通中会怎样去做？ 如何与父母建立相互理解的关系 主动交流 认真倾听 主动道歉 善于体谅 控制情绪 讨论问题 理解老师篇 怎样与老师交往 勤学好问，虚心求教。 感恩老师，尊重老师的劳动。 犯了错误要勇于承认，及时改正 正确对待老师的过失，委婉的向老师提意见。