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第一章教育科学研究方法的一般原理
一、教育科学研究方法概述
(一)教育科学研究的性质与特征1.教育科学研究方法的基本概念
教育科学研究方法是以教育现象为对象,以科学方法为手段,遵循一定的研究程序,以获得教育科学规律性知识为目标,有组织、有计划、有系统地进行教育研究和构建教育理论的一整套系统研究过程。
2.教育科学研究的特点
教育科学研究方法具有一般研究方法的特点,即教育研究与其他研究的共性是:
(1)研究的目的在于探索教育规律,以解决重要的教育理论与实践问题为导向。
(2)有科学假设和对研究问题的陈述,研究的问题有明确的目标和可供检查的指标。
(3)有科学的研究设计,准确系统的观察记录和分析,
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