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- 2018-05-21 发布于浙江
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S版三年级语文下册知识点课文分析
S版三年级语文下册知识点??1.春天的小雨滴滴滴?一、读拼音,学组词?tiě?铁(铁钉?钢铁)?gōu沟(水沟?沟通)?tuī推(推下?推拉)?mài脉(山脉?血脉)?diē跌(跌倒?跌下)?qiāo敲(敲打?敲门)?mì密(茂密?密林)?sǎ?撒(撒种?撒播)?yǎn演(表演?演出)?bō?播(播音?播种)?cháng尝(尝试?品尝)?rǔ乳(乳汁?母乳)?二、词语积累?铁皮?水沟?推开?叶脉?滑落?跌倒?敲打?秘密?撒种?演奏?播种?品尝?乳汁?淅淅沥沥?篷顶?叮叮咚咚?马蹄?飘洒?啪啦啪啦?哗啦哗啦?凉丝丝的?甜蜜蜜的?你推我挤?三、好句?●?下了春雨,春天就来了。我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。?●?所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱它亲它教它发芽。?●?春雨淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上,滴滴答答打在树林里的叶子上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。四、课文分析(一)中心思想(课文大意):这是根据台湾著名儿童文字作家(陈木城)先生的(散文)改编的一篇精读课文。全文由9个自然段构成,作者通过对(春雨的声音)、(春雨唤醒春天)、(春雨催发种子)的细致、形象的描写,说明无私的春雨给人们带来了美好、和谐、生机和希望,充分表现了自己对春雨、对美好的大自然的无比喜爱和赞美之情。作者大量运用了贴切的象声词,模拟声音,使文章读来极富韵律。课文分两部分,第一部分1-8自然段,描写作者观察到的
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