XX中心小学乡村少年宫建设基本情况汇报.doc

上戈镇中心小学乡村少年宫建设基本情况汇报材料 一、基本情况： 洛宁县上戈镇中心小学位于豫西深山区，距离洛宁县城55公里，由于学校在上戈镇街附近，距离高速路口较近，因此交通还算便利。学校现有学生615名，教师29人。 目前，少年宫功能室有8个，社团8个。其中音乐、美术、舞蹈社团从2014年开设至今，2015年新增社团4个，从开设少年宫起，所有社团都纳入了少年宫，社团的开设时间都定于了每周二下午，社团的开展为学校的发展做出了巨大贡献，也增加了孩子们的乐趣，发散了思维，学会了开拓创新，为枯燥的学习生活增添了有趣的氛围。使他们全面发展，让每一个孩子都能做最好的自己。 音乐室——“小百灵”社团，是孩子们用音符展现自我的地方，目前音乐室设备有：钢琴、电钢琴、电子琴、架子鼓、口琴、竖笛、葫芦丝、音乐凳。从2014年开设以来，学校里的歌声随处可见，每当周二下午，音乐室里总有学生们清脆的歌声，2015年，音乐社团组织开设了一项大型活动“师生同唱一首歌”，以音乐社团的学生为主，每当上午课间操时，音乐响起，全校师生载歌载舞，在大型的观摩活动中，全校师生以最高的热情带动着远道而来的领导和老师们，把上戈镇小的快乐传递给每一个人。 美术室——“七彩童话”社团，是孩子们用画笔描绘人生的乐园，目前美术设备有：画板、画笔、颜料。自从开设以来，孩子们用自己的双手装扮了我们的校园，教学楼二楼悬挂的大型涂鸦，校园随处可见的字画，还有我们美术老师的两幅大型巨画“大禹治水”和“仓颉造字”，他们用神奇的“魔法”美化了环境，扮靓了校园。 舞蹈室——“花蕾舞蹈”社团，给他们一个舞台，舞出自己的精彩，目前舞蹈室设备有：把杆、镜子、地毯。自开设以来，喜欢舞蹈的小朋友们终于可以用舞蹈来展现自己了，在大型观摩活动中孩子们用舞蹈表达了农村留守儿童的真实写照，很多领导和老师因此落泪。 心理咨询室——打开心扉，做快乐自我，心理咨询室设备有：心理宣泄器材、沙盘游戏。在农村学校，留守儿童较多，很多学生多少都存在自闭心理，不愿打开心扉，从而影响学生的学习和成长，自从心理咨询室开设以来改变了很多学生的心理问题。 图书室——“新教育童书馆”“书中自有颜如玉”，“书中自有黄金屋”，图书室设施有：书架、柜子。自从图书室开始以来，我校印制借阅卡，图书馆定期开放，校园图书角、教室图书角，每当下课都能看到学生们沉浸在书的海洋，时而欢笑，时而沉重，学校举办经典诵读比赛、睡前讲故事比赛，对读书多的孩子进行奖励，促使孩子们真正爱读书、好读书、读好书。 校史阅览室——它是我们学校的文化，记录着我们学校的成长、发展和变化，记录着我们太多的第一次，陈列着学校一路走来的荣誉，我们第一次的微电影、第一次的视频总结等，它代表着一个学校的灵魂。 录播室——记录着教师们用精妙的的语言，精湛的讲课技巧，传递着孩子们未知的知识。录播室设备有：一套高级的录播设备、桌椅。 少年宫活动室——“道德大讲堂”，少年宫活动室设备有：一套完整的音响设备、点歌机、桌椅、电脑。这个大型活动场所给大家锻炼的机会，在这里可以开展大型讲座、大型集会，还有点歌机，培养孩子唱歌的天赋等，在申请的情况下可供各社团使用。可容纳三百多人，目前已开展讲座两次，家长会一次，在以后会更多的鼓励教师讲座，锻炼自己。 蓝雀诗社——用美丽的语言描绘。蓝雀诗社的成立，成就了一部分爱写诗的孩子们的梦，他们总想着能创作出更有意义的诗，在“我最喜欢的一本书”大赛中获得了可喜的成绩，目前他们创作诗歌近百首。 手工社团——奇思妙想，心灵手巧是这些们孩子的魅力，他们制作衍纸画、水浆画、纸杯艺术、艺术花瓶，各种泥塑，发散思维，开拓创新，自己动手，乐在其中。 金翅膀社团——一群天真活泼的孩子们，他们很有表演天赋，学校的花园子是他们经常活动的地方，他们表演古装剧、种菜等，他们样样都会，似乎没有什么能难住他们，在李校长的带领下他们不断成长，不断进步，也给他们的校园生活增添了乐趣，锻炼着自己。 二、存在的问题： 教师人才的缺失。很多教师并不是所带社团的专业人才，由于地处深山区，很少有这样的专业人才来到这里，学校周围也没有比较高端的专业人才，这给社团的发展带来了一些困难。 三、解决措施： 1、加强社团辅导员的培训，例如：我们的音乐社团辅导员利用假期到河南开封大学培训，在大型的开放周活动中，各社团辅导员到其他学校参观、交流、学习经验。 2、每年通过三万元的经费，拿出一部分，不断地装修、维护、添加器材，使各个功能室器材都不断完善。 少年宫的建立给孩子们带来了又一个学校乐园，除了学习乐园外，他们可以在这个乐园里发展自己的兴趣爱好，提高他们的创新能力、开拓思维，给童年增添了一份色彩。 感谢上级政府和领导审批这个项目，让山区孩子有了更好的活动平台，也为他们提供了素质成长的平台，让他们在这个平台中尽情的展现自我。