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XX小学关于教育稳定工作应急预案
枣林小学维护教育稳定工作应急预案
为有效预防、及时控制和妥善处理我校突发安全稳定事件,提高快速反应和应急处理能力,确保全校安全稳定,结合我校实际,特制定本预案。
一、指导思想
深入贯彻落实各级领导关于维护稳定工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化安全稳定监管机制,强化稳控措施,加强应急演练,切实提高学校广大教职工应对突发事件的能力,确保我校的安全稳定。
二、成立稳定应急指挥小组
根据裕安区教育局教办[2011]4号和顺河镇中心学校关于校园安全工作会议的要求,枣林小学成立安全稳定应急指挥小组,其组成人员如下:
组 长:李纯江
副组长:汤存运
成 员:许哲宽 邵姣姣 石晓爽
胡兴国 刘 敏 许佑新
学校校长是安全稳定工作的第一责任人,分管校长是直接责任人,其他校干具体分工负责。要进一步明确工作责任,完善信息预警、事态稳控等机制,全面落实维护教育稳定的各项措施,确保不发生任何问题。
三、工作原则
1、以人为本,减少危害。在处置突发安全稳定事件应急工作中,首先要把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和危害,并切实加强对应急救援人员的安全防护工作。
2、居安思危,预防为主。学校要增强忧患意识和责任意识,全面落实各项维护稳定工作措施,坚持预防与救助相结合,认真做好应对突发安全稳定事件的各项准备工作。
3、快速反应,协同应对。加强应急队伍建设,建立健全快速反应机制,提高指挥小组的快速反应能力。建立健全和区教育局各科室及顺河镇中心学校的联动协调机制,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。一旦发生不稳定事件,立即报告校长,并在20分钟内上报顺河镇中心学校及区教育局稳定应急指挥小组办公室,1小时内上报书面材料。
4、区分性质,依法处置。要坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,及时化解矛盾,防止事态扩大。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,做到合情合理、依法办事,维护师生的合法权益。
四、突发安全稳定事件应急处置措施
1、恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及顺河镇中心学校稳定应急指挥小组办公室报告,并迅速组织师生转移,等待救援。
2、校内发现不明物体事件处理办法。学校内发现不明物体,要立即向公安部门和教育局稳定应急指挥小组办公室报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生防疫等部门和教育局稳定应急指挥小组办公室报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆力事件处理办法。学校发生爆力事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和教育局稳定应急指挥小组办公室报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、险情排除工作,防止再次发生事故。
5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,要全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和教育局稳定应急指挥小组办公室报告,义务消防队员要配合消防部门组织灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
五、组织保障措施
1、全面落实学校领导包靠责任制。为确保不发生任何问题,根据上级要求,经过校委会研究决定,对学校稳定工作实行学校教师包靠责任制。
2、切实加强学校值班工作。我校严格落实领导带班制度、24小时值班制度和“零”报告制度,确保电话畅通,及时报告当天安全稳定情况。
3、建立完善安全稳定工作信息预警机制。学校要建立健全并落实突发安全稳定事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。
六、责任追究
对在安全稳定工作中,思想麻痹大意、工作消极应付导致发生问题的,不管涉及哪个人,学校将严肃追究主要负责人和相关人员的责任。
顺河镇枣林小学
二○一一年八月三十日
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