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《三角形》培优教学案
《三角形》复习学案
姓名: 主备人:刘绍谋 审核 :八年数学学组 2017.9.14
一、基础知识梳理
1、三角形的三线指 ,它们都有 条,并且它们或它们的延长线会
2、锐角三角形的三条高都在 ,钝角三角形有 条高在三角形外,直角三角形有两条高恰是它的 。
3、三角形三边的关系:
4、三角形具有 性,四边形不具有 性
5、 叫正多边形。
6、n边形的内角和等于 ,外角和为 。
7、从n边形的一个顶点出发可以引 条对角线,它将n边形分成 个三角形,n边形共有对角线
二、基础练习
1、若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm,则它的周长是 。
2、要使六边形木架不变形,至少要再钉上 根木条。
3、在△ABC中,若∠A=∠C=∠B,则∠A= ,∠B= 。
4、三角形有两条边的长度分别是5和7,则第三条边的取值范围是___________。
5、在ABC中,如果∠B-∠A-∠C=50°,∠B=____________。
6、一个多边形的内角和是1980°,则它的边数是____,共有条对角线____,它的外角和是____。
三、合作探究
1、如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE是△ABC的角平分线,AD、CE交于F点.当
∠BAC=80°,∠B=40°时,求∠ACB、∠AEC、∠AFE的度数.
2、一个正多边形,若它的一个外角与相邻的内角的度数比为1:4,求这个多边形的内角和。
3、已知等腰三角形的两边长为a、b,且满足∣a-3∣+=0,则这个等腰三角形的周长是多少。
4、已知△ABC,p 与 的关系
(1)如图1-1-,若P点是ABC和ACB的角平分线的交点,则 P
(2)如图1-1-,若P点是ABC和外角ACE的角平分线的交点,则P=
(3)如图1-1-,若P点是外角CBF和BCE的角平分线的交点,则P=
5、一轮船由B处向C处航行,在B处测得C处在B的北偏东75°方向上,在海岛上的观察所A测得B在A的南偏西30°方向,C在A的南偏东25°方向,若轮船行使到C处,那么从C处看A、B两处的视角∠ACB是多少度?
四.当堂检测
1、三角形的两边分别为3和5,则三角形周长y的范围是( )
A.2<y<8 B.10<y<18 C.10<y<16 D.无法确定
2、以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
3、一幅美丽的图案,在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中两个分别为正十二边形、正四边形,则另一个为( )
A.正三角形 B.正四边形 C.正五边形 D.正六边形
4、在下列条件中:A+∠B=∠C,A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,A=90°-B,A=∠B=∠C中,能确定ABC是直角三角形的条件有 ( )
A1个 B2个 C3个 D4个
5、已知a、b、c是三角形的三边长,化简:|a-b+c|+|a-b-c|=_____________。
6、三角形的两边的长分别为2cm和7cm,若第三边的长为奇数,则三角形的周长是 .
7、如图6,∠ABD与∠ACE是△ABC的两个外角,若∠A=70°,则∠ABD+∠ACE=_____
8、已知,如图,∠B=40°,∠C=61°,则∠1+∠2=____________.
9、如图,将一副三角板叠放,使直角的顶点重合O,则∠AOC+∠DOB=____________
ABC的边BC上的中线,AB=15cm,AC=10cm,则ABD的周长比ABD的周长大_____________。
11. 已知:△ABC的两边AB=3cm,AC=8cm.
(1)求第三边BC的取值范围;
(2)若第三边BC长为偶数,求BC的长;
(3)若第三边BC长为整数,求BC的长
12、如图,在
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