《圣诞老奶奶》共读单.docx

百班千人第十一期A11263小种子班姓名： 班级：《圣诞老奶奶》共读单（一）圣诞节的礼物时间内容小种子的发现家长的话共读第1天读封面老奶奶的眼睛：______________________老奶奶的手：_______________________这是一个___________________的老奶奶我还发现了：_______________________读衬页衬页上有____________________________就像____________________________，我猜这一定是一个____________的故事读扉页这本书的作者是：___________________还有一幅插图，画的是_______________共读第2天读1、2页请你大声读，有哪些人来应聘？请你画出来，他们为什么要笑老奶奶？____________________________________请你仔细看图，你从图上发现了什么？____________________________________读3、4、5页请你和爸爸妈妈分角色互相多读几遍，把老奶奶说的话用彩笔画下来，你最喜欢老奶奶说的哪句话？为什么？__________________________________________________________请你仔细看图，你从图上发现了什么？_____________________________________百班千人第十一期A11263小种子班姓名： 班级：《圣诞老奶奶》共读单（二）圣诞节的礼物时间内容小种子的发现家长的话共读第3天读第6页老实一点的鹿坐起来稳，但是跑不快，性子暴的鹿可能会把人甩下来，但是跑得快，如果是你，你会选哪一种鹿？为什么？__________________________________________________老奶奶选了哪一种鹿？她选的时候说了什么？请你用彩笔画下来，并且模仿老奶奶的语气说一说，和爸爸妈妈比一比，谁的语气、表情得更像老奶奶。____________________________________________________________读第7页上帝做了两次祈祷，第一次是为_________，祈祷他们______________，第二次是为________,祈祷____________________________。你担心老奶奶吗？你想为她祈祷吗？请你把你的祈祷词写下来吧：__________________________________________________________共读第4天读第8、9页找出“挨家挨户、钻、爬、天生、转眼间、明白、不可思议”这几个词读一读，涂上美丽的颜色，从这些词你可以感受到老奶奶是一个________________________的“圣诞老人”。你从图中发现了：____________________________________________________________百班千人第十一期A11263小种子班姓名： 班级：《圣诞老奶奶》共读单（三）圣诞节的礼物时间内容小种子的发现家长的话共读第5天读第10页用彩笔画出“悄悄地靠近、直盯盯地看着”，并表演一下这两个词，用最美丽的颜色画出老奶奶说的话，和爸爸妈妈比赛读一读，看谁读得更像老奶奶的语气。你从图中发现了：______________________读第11页画出“急忙、哗啦哗啦地翻找”。读一读，老奶奶在找什么？（什么样）_________________的（什么）___________________。你想知道老奶奶为什么要找这个吗？请继续往下读哦！共读第6天读第12页画出“又新又漂亮、全神贯注”，老奶奶在很认真很认真地做什么？(用完整的句子回答）_____________________________________你从图上发现了什么？_________________读第13页和爸爸妈妈一起分角色读一读，经验丰富的圣诞老人为什么“经验丰富”？用彩笔画出老奶奶说的话，老奶奶说“我有点事”，是什么事？_______________________老奶奶说“我放心了”，她为什么放心了？_____________________________________你从图上发现了什么？_____________________________________百班千人第十一期A11263小种子班姓名： 班级：《圣诞老奶奶》共读单（四）圣诞节的礼物时间内容小种子的发现家长的话共读第7天读第14页把你喜欢的词语用彩笔画下来，有：________________________________________