《德育典型经验介绍》.doc

强以德育人之基 走发展内涵之路 ——尾山农场学校德育工作经验材料 尾山农场学校 二OO九年九月一日 强以德育人之基 走发展内涵之路 ——尾山农场学校德育工作经验材料 尾山农场学校坚持以重养成教育、抓道德建设为目标，不断拓展德育工作途径，探索适合校情的工作方法；学校领导班子把德育工作看作是学校管理工作的灵魂，本着“育人为本，德育为先”的理念抓德育教育。针对学校实际，结合我校多年来的经验，我校提出了“突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，积极优化德育体系”的德育工作目标，在具体工作中，我们紧紧抓住教育契机，发挥优势，发展特长，脚踏实地，稳中求新，不断提高德育教育的功效。 一、加强师德教育，树师表、铸师魂。 教师不仅是知识的传授者，还要用自身高尚的师德来塑造学生。学校以师德建设为契机，开展师德建设大讨论活动。组织教师进行政治学习与业务学习，学习《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》等法律法规。多年来，尾山学校突出教师职业道德建设，把师德建设放在队伍建设之首。 首先在教师中进行了《大爱无声铸师魂》、《把和谐教育写在我们的旗帜上》等师德专题讲座；对照在2008年汶川大地震中涌现出的用生命谱写大爱无声的教师群体英雄事迹反省自己的一言一行，座谈自己的学习体会。 其次是认真学习宣讲《中小学教师职业道德规范》，把落实《规范》情况作为中小学校长、教师岗位责任制的重要一环，由此推进学校师德建设进程。 以主题教育为载体，把树师表、铸师魂落到实处。为践行承诺、牢记使命，把敬业奉献的的精神写在每一个人人生奋斗的旗帜上，我们在党员、教师中开展了“铸师魂，党员先锋行”公开承诺和“做一个有道德的人”签名活动；举行了“强师德，提升个人素质”论坛交流会；中小学部都分别在教师中进行师德宣誓、 “教师忌语”、“教师文明用语”和先优模评选活动。涌现出刘飞雪、赵凤琴、殷丽君等5名场级师德建设先进个人和优秀班主任。 二、坚持以和谐优美的校园文化熏陶人 以绿色学校建设为重点，优化教育环境。在学校建设上，不仅重视实用和内涵，更注重校园内外文化氛围的和谐，更注重体现北大荒风情的文化底蕴，更注重与农场万人小城镇建设同步。以创建绿色学校活动为载体，不断加强校园绿化、美化、硬化建设，为构筑一个启迪心智的乐园，以达到环境育人目的系列主题班会“走进英雄”的烈士事迹材料，同学们怀着崇敬的心情默默走的时候，一种无形的力量使学生们。心理健康教育活动课“阳光总在风雨后”让心灵经历磨砺，让意志更加坚强；群英会萃的“相约成才路” 让希望插上翅膀让梦想成为。 中学政教主任张景华讲述这样一个案例《摸出的眼泪》。去年的一天，他接待了一位学生家长。家长向他苦诉，“这孩子是没治了，你打他一个眼泪疙瘩都不掉，气死你！”张主任就把这个学生的班主任叫了来，了解一下这个学生的情况。这个学生不怎么爱学习，相当顽皮，和同学打架从来没哭过，有时还偷着抽烟。教育几次不见效。 张主任让班主任把这个学生叫到了政教处。请他坐下，他没坐。再请他坐下，他很不自然的坐在了沙发上。主任也挨着他坐下了，孩子欠了欠屁股躲了躲他。主任便和他攀谈起来。 孩子的父母都是普通工人，父亲脾气还有点暴躁，只要他一犯错误，就是拳脚相加。问他对父亲的印象，他说有点恨。张主任就耐心地给他讲父母的苦心，并不时用手摸摸他的小脑袋。从内心讲，张主任还真挺喜欢这个小孩。 突然，张主任发现两行眼泪从他的眼角流了出来，主任的内心一震。又把他的右手握在手里，用鼻子闻了闻，隐约能闻出点烟味，又就这个话题和他唠了起来。 原来，他是看父亲抽烟觉得挺潇洒的，就偷他父亲的烟抽，被他父亲发现后挨了一顿胖打，越打越不服，后来他就用自己攒的零钱偷着买烟抽，直至现在。 他的眼泪越来越多。张主任又和他谈了许多。 他说：“主任，要是我爸像您这样对我就好了。” 通过这件事，我们自然想起了温暖的南风和呼啸的北风比谁力量大的寓言。呼啸的北风越使劲吹，行人的棉袄裹的越紧，而温暖的南风和煦的吹着，行人越来越热，棉袄不知不觉的就脱掉了。 我们做父母的，我们做教育工作者的，一定要多行南风，少刮或不刮北风。 须知，越打逆反心理越大，打不出眼泪却“摸”出了眼泪。春风化雨，润物无声呵…… 五、用切合实际的行为规范劝勉人 就拿七年二班的刘欢同学来说吧，由于他上一宿网吧，早上第一节课就迷迷糊糊，趴在桌子上打瞌睡，同桌叫他几次都没反应，刘永明老师走到跟前唤醒他，他站起来第一句话就是“魔兽升级，魔兽升级，”同学们都哈哈大笑。面对孩子的半睡状态，刘老师采取的办法不是简单的训斥，而是让家长带孩子回去，并一再嘱咐不要打骂，好好地让孩子睡上一觉 ，过后刘老师找孩子谈心，孩子也知道上网吧的害处 ，就是控制不住自己。于是刘老师对刘欢说：“不就是打游戏升级吗？都是固定模式型的，太小儿科了，靠死记