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单元教材内容分析:
（有刘家沟 陈明霞完成单元分析和1---4课时） 第五单元 除法
第五课时 （1）
教学内容：P62—63参观苗圃
教学目标：
1、经历探索三位数除以两位数的计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能正确计算。
2、能运用所学的方法解决简单的实际问题。
3、培养学生认真计算、细心检查的验算习惯。
4、对学生进行环境保护方面的教育。
教学重点及难点：
引导学生初步掌握把除数看作整十数进行试商的方法。
引导学生初步掌握试商的方法。
教具：
幻灯片65页主题图
教学过程：
一、 复习导入
1、 用竖式计算
69÷20 850÷40 420÷60
指名板演，其余学生在练习本上计
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