小学语文六年级上册《19怒吼吧黄河》PPT课件_1.ppt

所见 只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛（tāo）骇（hài）浪扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。 惊涛骇浪 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。 如雷贯耳 响亮得好像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 所见 只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛（tāo）骇（hài）浪扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。 所思 那降隆的巨响，不正是轩辕（xuān yuán）黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹（yǔ）精神吗？ 中华民族不屈不挠的民族精神 轩辕、大禹是中华民族的始祖，正是他们的不断努力和领导，才建立了华夏，他们身上的斗争精神，正是中华民族几千年来的不屈不挠的精神。 想法 他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！ vd 万里长城永不倒 不识庐山真面目 只缘身在此山中 泰山何其大， 万物都归纳， 桂林山水甲天下 滚滚长江东逝水 黄 河 黄河是中国第二长河，世界第五长河 被誉为中国的“母亲河”。 千 里 黄 河 水 滔 滔 思考 你对黄河的有什么印象？ 一.背 景 介 绍 中国江山如画，地大物博，资源丰富，人民勤劳朴实， 但是却遭到了日本鬼子的侵略，他们所到之处烧杀抢掠 无所不为，甚至残杀手无缚鸡之力的妇孺，中国人民奋 起反抗，但都节节败退。1938年武汉沦陷，中华民族的 抗日战争进入了惨烈的相持阶段：日军虽节节胜利，但 不能完全摧毁中国军队，击溃中国政府，加之八路军、 新四军的成长，迫使日军精力转入沦陷区，停止大规模 进攻，同时扶植傀儡政权，掠夺中国资源，封锁中国沿 海，企图拖垮中国。 《黄河大合唱》由八个乐章组成，它以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。。《黄河大合唱》凝聚着光未然、冼星海的卓越才华和杰出创造性，被认为是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗，首演便引起巨大反响，很快传遍整个中国。 光未然（1913—2002）， 原名张光年,湖北省光化县人(现 老河口市)，现代著名诗人，文 学评论家。 著有论文集《戏剧的现实主 义问题》、《文艺辩论集》、《风雨文谈》。光未然出版的诗集有《五月花》，共收录了作者解放前后的代表作 30余首，其中包括长诗《屈原》、组诗《黄河大合唱》、《三门峡大合唱》等名篇。 冼星海简介 冼星海（1905.6.13--1945.10.30）， 曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代作曲家、钢琴家，于1939年所作的《黄河大合唱》是最广为人知的作品。在冼星海短促的一生中，创作生活约10余年，共作歌曲数百首（现存250余首），其中数量最多、影响最广的是多种多样的群众歌曲。 其中《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作。 19 怒吼吧，黄河 认读生字词 阶段 陕西 壶口 挚友 窑洞 奔赴 浊浪 大禹 惊涛骇浪 虎啸龙吟 吕 梁 山 滔天巨浪 积累词语 如雷贯耳 心潮澎湃 刮目相看 震天动地 竭尽全力 披荆斩棘 所向无敌 低回婉转 抑扬顿挫 斩钉截铁 意气风发 初读课文，整体感知 1、《黄河大合唱》是谁作词的，是谁谱曲的？ 2、按创作背景——创作过程——首演成功，将课文分成三部分！ 第一部分（1--3）：光未然在黄河目睹船夫与狂风巨浪搏斗被震撼，产生写长诗歌颂祖国，描绘斗争与光明的想法，并希望与冼星海再度合作。 第二部分（4--6）：光未然朗诵自己的《黄河大合唱》歌词，冼星海异常兴奋，只用六天就完成这部音乐史诗。 第三部分（7--8）：这部作品下式公演，引起工大反响。 光未然来到黄河边，他看到了什么景象？有着怎么样的感受和想法？ 思考