小学语文六年级下册《28毕业赠言》PPT课件.ppt

添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 本页不要添加任何内容。 岩脚镇雨海小学 刘洪英 预习 添加学生“导学”作业中的典型成果。 使用工具书解释下列词语。 抛弃： 撙衣节食： 辜负：  (动)扔掉不要。 节衣缩食。 （动)对不住别人的好意、期望或帮助。 学习小资料 新课学习 胡适： 字适之，汉族，安徽绩溪人。现在著名学者、诗人、历史家、哲学家。因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。1939年获得诺贝尔文学奖的提名。《毕业赠言》这篇文章是胡适先生1929年在中国公学18级毕业典礼上的演讲。 新课学习 通读课文后， 想一想：这篇演讲的中心是什么？ 是分哪几部讲的呢？ （不要抛弃学问） 课文是分（ ）部分讲的： 四 新课学习 课文的结构： 一、 二、 三、 四、 是提出赠言; 是论说学问的重要; 是指出怎样做学问; 是表达希望和祝愿。 新课学习 第1段：提出赠言，揭示中心话题：不要抛弃学问。第2段：论说学问的重要性。在这段中，有一个句 子能凸现全段的主要意思，这个句子是： 趁现在年富力强的时候，努力做一种专门 学问。第3—6段：提出怎样做学问。作者在这一部分中采 用“总分”式就做学问表达的看法是： 要创造条件做学问，要抓紧时间坚持做 学问。第7—9段:表达了作者的希望与祝愿。 新课学习 易卜生说：“你的最大责任是把你这块材 料铸造成器。”学问便是铸造的工具，抛弃 了学问便是毁了你们自己。 这里用易卜生的一句话来告诉我们 要想成才，就必须不抛弃学问，不然的 话就是毁了自己。 新课学习 达尔文的例子为了说明什么？ 这个例子告诉我们时间是靠挤出来的。作者用此例告诫同学们要珍惜时间做学问。 新课学习 毕业的钟声即将敲响了。我们就要离开含辛茹苦的老师，离开陪伴我们六年的小学生活，离开曾经是同桌的你……摆在我们前面的将是崭新的生活，我们要正确的面对，精心描绘精彩的人生…… 新课学习 赠老师： 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。 新课学习 赠同学 我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我美好的祝福。 你给我最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。 新课学习 1.赠言的主题：健康、向上。 新课学习 （1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。” （2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。” 新课学习 （3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。” （4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。” 新课学习 （5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！” 2．赠言风格独特：开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。 新课学习 （1）诗歌式。“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。” （2）对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。” 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 本页不要添加任何内容。