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10.5.3可化为一元一次方程的分式方程及其应用
八年级上册;学习目标;自主学习检测; 在工程技术和数学、物理、化学等学科中，经常要用到各类公式.在应用时，又常常要对公式作相应的变形.例如：s=vt(s表示路程，v表示速度，t表示时间)是行程问题中常用公式，它常变形为 的形式.;例5、已知：公式 ，其中p1,p2,V1,V2均不等于零，试用p2,V1,V2表示p1.; 把公式 变形为 的过程是否可以看做是解方程的过程？ 如果可以，它和我们解过的方程有什么区别？;;(2)当R1=1.36,R2=2.47时，;解：设提速前列车的平均速度为x km/h，由题意得 ; 移项、合并，得 50x =sv. ; 2.八年级学生去距学校s km的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了t min后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达．已知汽车的速度是学生骑车速度的2倍，求学生骑车的速度．;经检验，x= 是原分式方程的解，且符合题意.;3.对三角形的面积公式S= ah中：
(1)用S,h表示a;
(2)当S=10,h=2时，求a的值.;随堂检测
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