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山东省威海市文登区实验中学六年级语文上册2生命生命课件鲁教版五四制
她,只读到小学毕业就因病退学了,从12岁起,她因为得了关节炎,全身大部分关节损坏,腿不能走,肩不能举,手不能抬,头不能转,但她从没放弃。凭着坚 强的毅力,写了四十多本散文、小说、剧本,她便是本文作者——杏林子(本名刘侠),台湾最具影响力的女作家。 骚扰 茁壮 糟蹋 庸碌 辜负 小憩 昂然挺立 擎天撼地 肃然起敬 课文讲述了( )、 ( )、( )三 个事例,通过这三个事例充分向我们 展示了生命的意义( )。 课文讲述了(飞蛾绝境求生 )、 ( 瓜苗困境抗争 )、( 自己倾听 心跳 )三个事例,通过这三个事例充 分向我们展示了生命的意义( 让有限 的生命发挥出无限的价值)。 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! 我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! 让我们一起静听心跳 许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。 从那一刻起,我应许自己,决不辜负生命,决不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。 虽然 的生命短暂, 也往往令人无法捉摸,但是,让 的生命发挥出 的价值,使我们活得更为 ,却在于我们自己 。 从 起,我应许自己,决不 生命,决不让它从我手中 。不论未来的命运如何,遇 遇 ,或 或 ,我都愿意为它 , 地活下去。 虽然 的生命 , 也往往令人 ,但是,让 的生命 出 的价值,使我们 ,却在于 。 从 起,我 ,决不 生命,决不让它 。不论 ,遇 遇 ,或 或 ,我都愿意 , 地 。
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