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广东专用2014届高考化学一轮复习考点探究课件第一章(第1讲)化学实验基础知识与技能
探究高考·明确考向 解析 由题给滴定管液面示意图可知,图中每一小格代表0.10 mL,滴定管液面读数介于22.30~22.40之间,只有B项符合。 B 1 2 3 4 5 广东五年高考 各省市五年高考 探究高考·明确考向 5.(2011·上海,10)草酸晶体(H2C2O4·2H2O)100 ℃开始失水,101.5 ℃ 熔化,150 ℃左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法 获取某些气体,应该选择的气体发生装置是(图中加热装置已略去) ( ) 解析 加热固体时,为防止水蒸气液化后倒流,试管口一般向下倾斜,但本题中考虑到草酸晶体在101.5 ℃时熔化,为了达到实验目的,需要持续加热到150 ℃左右,因此,选择装置D。 D 1 2 3 4 5 广东五年高考 各省市五年高考 本讲内容结束 请完成练出高分 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 ①为量筒,不能用于物质分离; ②为漏斗,可用于过滤; ③为蒸馏烧瓶,可用于蒸馏; ④为蒸发皿,可用于蒸发结晶。 B 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 集气瓶、量筒、表面皿、容量瓶不能加热,烧杯、圆底烧瓶要隔石棉网加热,蒸发皿可直接加热。 D 练出高分 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 A中测溶液的pH时,pH试纸不能润湿; B中使湿润的淀粉-KI试纸变蓝的气体不一定是氯气,只要是具有强氧化性的气体都可以; C中使湿润的品红试纸褪色的气体也可能是Cl2。中学阶段所学的使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体只有氨气。 练出高分 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 A项不能用酒精灯去点燃酒精灯,这样做可能引起火灾; C项应平视刻度; D项应用酒精灯外焰加热,且液体要均匀受热,管口不要对着人。 练出高分 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 观察钾元素的焰色反应需透过蓝色钴玻璃片。 练出高分 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 检查装置气密性要形成一密闭体系,且现象明显。 练出高分 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 由装置气密性检查原理知A对; 因左管气体伸入烧瓶中较长,烧杯中的水进入烧瓶后不易形成倒吸,B对; 根据试管中溶液是否出现浑浊,可判断CO2与苯酚钠是否能发生反应,进一步判断碳酸、苯酚酸性的强弱,C对; 气体进入洗气瓶时应该是长进短出,D错。 练出高分 AC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 该题考查实验操作的规范性与实验安全。氨气极易溶于水,用导管直接通入水中会引起倒吸,导致制备氨气的容器炸裂,因此用水吸收氨气要采用防倒吸装置,B错误; 铜与浓硫酸反应结束后的试管温度较高,立即用冷水冲洗容易使试管炸裂,D错误。 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AC 练出高分 AC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 B选项配制一定物质的量浓度的溶液应该用容量瓶,错误; D选项,分液时,上层液体应该从上口倒出,错误。 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 BE 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ③⑤ 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 (1)实验中剩余的钠、钾等试剂,应该放回原试剂瓶;量筒是用来量取一定体积液体的量器,不能在其中稀释浓硫酸;NaOH固体有很强的吸水性,不能放在纸上称量;测定溶液的pH时,不要润湿pH试纸,也不能将试纸浸入溶液中。 (3)①需要玻璃棒蘸取待测液;②需要玻璃棒搅拌,加速溶解;④需要玻璃棒搅拌,加快反应速率。 (2)实验时未用标准溶液润洗滴定管,则标准溶液被稀释,滴定时耗用标准溶液的体积偏大,测得锥形瓶中待测液的浓度大于实际浓度;用托盘天平称取10.4 g氯化钠,若将砝码和氯化钠的位置放颠倒了,所称取氯化钠的质量为9.6 g;用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,定容时仰视刻度线,所配溶液的体积偏大,物质的量浓度偏小。 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 容量瓶 酸式滴定管 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 往细口容器中加液体 组成过滤装置(
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