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2017-2018学年人教版九年级物理第十七章 第三节 电阻的测量 同步测试(解析版).doc

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2017-2018学年人教版九年级物理第十七章 第三节 电阻的测量 同步测试(解析版)

2017-2018学年人教版九年级物理第十七章 第三节 电阻的测量 同步测试 一、单选题 1. 如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(电源电压不知)(?? ) A. ??????? B. ??????? C. ??????? D. 【答案】C 【解析】试题分析:串联电路的电流处处相等,并联电路各支路电压相等,用电压表和电流表,直接或间接测量电压和电流,根据Rx=求出电阻. 解:A、Rx和定值电阻串联,电流表测量串联电路的电流,不能直接或间接测量Rx两端的电压,不能求出Rx电阻,故A错误; B、Rx和定值电阻串联,电压表U1测量定值电阻两端的电压,根据I=,求出通过定值电阻的电流.根据串联电路电流处处相等,通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix=I0.电压表U2测量Rx两端的电压Ux,根据Rx=求出电阻.故B正确; C、Rx和定值电阻并联,电流表A1测量定值电阻的电流,根据U=IR,求出定值电阻两端的电压.根据并联电路各支路电压相等,Rx两端电压等于定值电阻两端的电压Ux=U0.电流表A2测量Rx的电流Ix,根据Rx=求出电阻,故C正确; D、Rx和定值电阻串联,电流表测量串联电路的电流,不能直接或间接测量Rx两端的电压,不能求出Rx电阻,故D错误; 本题选不可行的,故选AD. 【点评】本题考查了求电阻阻值电路选择问题,知道测电阻的原理、分析清楚电路结构、应用串并联电路特点与欧姆定律即可正确解题. 2. 如图所示的四种电路中,电阻R0为已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,不能测算出未知电阻Rx阻值的电路是(  ) A. ??????????????? B. ??????????????? C. ??????????????? D. 【答案】C 【解析】解:A、当开关S1和S2都闭合时,Rx被短路只有R0中有电流,电流表测得此时的电流I,根据U=R0I求出电源电压;当只闭合开关S1时,定值电阻R0和Rx串联,电流表测得的即是R0的电流也是Rx中的电流Ix , 根据U0=R0Ix求出R0表两端的电压,则Ux=U﹣U0 , 根据Rx=求出电阻.不符合题意.B、开关S1和S2都闭合时,R0被短路,电压表测量电源电压U;只闭合S1时,R0和Rx串联,电压表直接测量Rx两端的电压Ux . 根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和,求出定值电阻两端的电压U0=U﹣Ux , 根据I0= ,求出通过定值电阻的电流.根据串联电路电流处处相等,通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix=I0 . 根据Rx=求出电阻.不符合题意.C、当开关S1和S2都闭合时,R0和Rx并联,电压表测量电源电压、R0电压、Rx电压Ux;只闭合开关S1时,电压表测量电源电压、Rx电压Ux , 不能直接或间接测量出Rx电流,所以不能求出Rx电阻.符合题意.D、当开关S1和S2都闭合时,定值电阻R0和Rx并联,电流表测量干路中电流I;只闭合开关S1时,R0被断路,电流表测量Rx中电流Ix . 用并联电路电流特点,求出开关S1和S2都闭合时R0中电流I0=I﹣Ix , 则R0两端电压U0=I0R0 , 根据并联电路电压特点知Ux=U0 , 根据Rx=求出电阻.不符合题意. 故选C. 点睛:利用电压表和电流表,结合串、并联电路电流和电压特点以及欧姆定律,直接或间接得出被测电阻两端的电压和电流,根据Rx=求出电阻. 3. 在测量电阻的实验中,下列注意事项中不正确的是(  ) A. 连接实验电路时,开关应断开 B. 测量时只要测量一组数据即可 C. 在无法估计被测电压、电流的大小时,应采用试触法选取合适的量程 D. 将变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中的电流最小的位置 【答案】B 【解析】解:为保护电路,连接电路时,开关应断开,闭合开关前,滑片应移至最大阻值处。A、连接电路时,为保护电路,开关应断开,A正确,不符合题意;B、为减小误差,应多测几组数据求平均值,B错误,符合题意;C、在无法估计被测电压、电流的大小时,应采用试触法选取合适的量程,C正确,不符合题意;D、将变阻器连入电路时,滑片应放到最大阻值处,使电路中的电流最小,D正确,不符合题意。 故选B。 点睛:测量电阻的实验中,应注意用电流表、电压表测量电流和电压,在使用电流表和电压表时,注意正负接线柱和量程的选择,若不知被测电流和电压,则应试触;为保护电路,连接电路时,开关应断开,闭合开关前,滑片应移至最大阻值处. 4. 某导线长4m,电阻为5Ω,若把它对折后并起来使用,则它的电阻(?? ) A. 一定大于5Ω??????????????? B. 一定等于5Ω???????????????

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