2017-2018学年人教版八年级下册物理 第八章 第三节 摩擦力（解析版）.doc

2017-2018学年人教版八年级下册物理 第八章 第三节 摩擦力 一、单选题 1. 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A. 行李箱下面装有轮子 B. 汽车轮胎上有凸起的条纹 C. 轴承中装有滚珠 D. 给自行车加润滑油 【答案】B 【解析】解答：A. 行李箱下面装有轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故A不合题意；B. 汽车轮胎上有凸起的条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B符合题意；C. 轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故C不合题意；D. 给自行车加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故D不合题意。 故选B. 点睛：（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦． 2. 下面事例中，属于滑动摩擦的是（ ） A. 行进的汽车前轮受到的摩擦 B. 在地面上滚动的圆木桶受到的摩擦 C. 擦黑板时，黑板擦受到的摩擦 D. 在台面上滚动的乒乓球受的摩擦 【答案】C 【解析】A、车在行驶时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦，A错误. B、圆木桶在地面上滚动时，受到的摩擦是滚动摩擦，B错误. C、擦黑板时，黑板擦在黑板上滑动，产生的摩擦为滑动摩擦，C正确. D、乒乓球在台面上滚动，产生的摩擦是滚动摩擦，D错误. 故选C． 3. 如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是（ ） A. 加润滑油 B. 涂防滑粉 C. 滚动轴承 D. 冰壶运动 【答案】B 【解析】解答：A、加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦力，不合题意；B、涂防滑剂，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，符合题意；C、滚动轴承是用滚动代替滑动，减小了摩擦力，不合题意；D、冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，不合题意。 故选B。 4. 小车在下面哪种情况下不受摩擦力的作用（ ） A. 小车静止在水平地面上 B. 小车静止在斜面上 C. 小车在水平地面上做匀速直线运动 D. 小车在水平地面上运动且速度越来越快 【答案】A 【解析】解答：A. 小车静止在水平面上，小车相对于水平面无运动和运动趋势，所以无摩擦力，故A符合题意。B. 小车静止在斜面上，由于小车的重力，有沿斜面向下的运动趋势，所以小车受到沿斜面向上的静摩擦力。故B不符合题意。CD、小车在水平地面上运动，对地面有压力，发生相对运动，所以小车与地面之间具有摩擦力，故CD不符合题意。 故选A. 点睛：1、根据产生摩擦力的条件去判断有无摩擦力 2、可以根据物体所处状态和平衡问题判断摩擦力． 5. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A. 防滑砖表面有凹凸花纹 B. 钳子手柄上套有橡胶套 C. 电暖气下装有滚轮 D. 拖鞋的底部压有花纹 【答案】C 【解析】 防滑砖表面有凹凸花纹，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，A不符合题意；钳子手柄上套有橡胶套，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，B不符合题意；电暖气下装有滚轮，用滚动代替滑动，减小摩擦力，C符合题意；鞋底上制有花纹，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，D不符合题意，故选C。 6. 如图将物理课本按在教室垂直的墙壁上，课本正在匀速下滑，下列说法正确的是（ ） A. 课本只受重力和手对它的压力 B. 若将课本按在较光滑的窗玻璃上，课本也匀速下滑，则手对它的压力与之前一样大 C. 增加手对课本的压力，课本所受摩擦力会增加 D. 放手之后，课本所受摩擦力不变 【答案】C 【解析】解答：物理课本匀速下滑，所以受平衡力作用，水平方向压力与支持力平衡，竖直方向重力与摩擦力平衡。A. 课本还受摩擦力和支持力的作用，A错误；B. 若将课本按在较光滑的窗玻璃上，课本也匀速下滑，此时摩擦力大小不变，仍等于重力，接触面变光滑，因此压力应增大，B错误；C. 增加手对课本的压力，课本所受摩擦力会增大，C正确；D. 放手之后，课本所受摩擦力将变为零，D错误。 故选C. 点睛：物体做匀速直线运动，受平衡力的作用 7. 如图所示，甲和乙是叠放在水平桌面上的两个物块，它们在丙的作用下一起向右做匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ） A. 甲受到的摩擦力一定等于丙重力的二分之一 B. 乙所受摩擦力的方向向右 C. 甲可能不受摩擦力 D. 将乙拿掉后，甲的运动状态一定会发生改变 【答案】D 故选D. 点睛：（1