2017-2018学年沪科版九年级物理 16.3测量电功率 同步测试题（原卷版）.doc

2017-2018学年沪科版九年级物理 16.3测量电功率 同步测试 一、单选题 1. 如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（　　） A. 电压表选“0﹣15V”，电流表选“0﹣3A”??????? B. 电压表选“0﹣15V”，电流表选“0﹣0.6A” C. 电压表选“0﹣3V”，电流表选“0﹣3A”????????? D. 电压表选“0﹣3V”，电流表选“0﹣0.6A” 2. 在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种（　　） A. 变阻器总阻值太大 B. 电压表量程太大 C. 灯泡灯丝断开 D. 电源电压太低 3. 如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是（　　） 学+科+网...学+科+网...学+科+网... A. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置 B. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光 C. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数 D. 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数 4. 在测量小灯泡的电功率的实验中，把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联起来接在电压是5V的电源上，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，测得小灯泡的功率为0.5W，以下说法中不正确的是（　　） A. 电流表的读数为0.2A，变阻器两端电压是5V B. 滑动变阻器连入电路中的电阻R=12.5Ω C. 相等时间内，电流对L和R所做的功相等??????? D. 灯泡L和滑动变阻器消耗的总电功率相等 5. 如图是用伏安法测小灯泡功率的实验电路．当闭合开关，滑动变阻器滑片P从A向B移动过程中，小灯泡上消耗的功率与其两端的电压关系大致符合图中的（　　） ? A. B. C. D. 6. 下列各组仪器中，可以用来测量功率的是（　　） ①电能表和秒表；?? ②电能表和电压表；? ③电能表和电流表；? ④电流表和电压表． A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③④ 7. 某同学做“测定小灯泡的功率”实验，他正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如表所示．则下列判断错误的是（　　） A. 他所用小灯的额定电压为2.5V B. 他所用小灯的额定功率为0.65W C. 滑动变阻器的最大电阻值为30Ω?????????? D. 他所用电源的电压为4.5V 8. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（　　） A. 电压表的正、负接线柱接错了???????? B. 电压表的量程选择不合适 C. 电压表坏了???????? D. 电压表与滑动变阻器并联 9. 如图在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡额定电压为6V，额定功率在7～12W之间，电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择，实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图所示，则（　　） A. 灯泡的额定功率为7.5W?????????? B. 在1V时灯泡的功率为7.5W C. 在5V时灯泡的功率为7.5W?????????? D. 在5V时灯泡的功率为1.5W 10. 做伏安法测量小灯泡功率的实验，所测灯泡的额定电压是2.2V．某同学连接的电路如图所示，当他合上开关时发现：灯不亮，电流表指针也不动，但电压表的指针接近满刻度．他尝试移动滑动变阻器的滑动片P，仍不能改变以上现象．你认为是下列哪种原因？（　　） A. 灯泡是坏的，或者灯泡与灯座接触不良??????????????? B. 电流表接线柱没有拧紧，接触不良 C. 电路的连接不正确????????? D. 两节电池的电压太小，电路中电流很微弱 二、填空题 11. 在测定标有“2.5V”小灯泡（电阻约为10欧）额定功率的实验中，除了电流表、电压表、导线、开关、电源（电压恒为6V），老师还提供了三个变阻器（A．标有“10Ω? 1A”的滑动变阻器；B．标有“20Ω? 0.2A”滑动变阻器；C．标有“30Ω? 0.6A”滑动变阻器）．他按图甲所示的电路进行实验．他应选用滑动变阻器　?________　（选填“A”、“B”或“C”）．实验时，他调节滑动变阻器滑片的位置，观察小灯泡发光的情况，并记录电表的示数（如表所示）请回答下列