2017-2018学年生物济南版七年级下册第六章免疫与健康 单元检测（解析版）.doc

2017-2018学年生物济南版七年级下册第六章免疫与健康 单元检测 一、选择题 1. 皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的（　　） A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 特异性免疫 D. 人工免疫 【答案】A 【解析】试题分析：人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：  组成 功能 免疫类型 第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液） 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫 第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体 特异性免疫 皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的第一道防线。 考点：人体特异性免疫和非特异性免疫 2. 人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫系统在发挥作用，下列有关免疫的漫画中，能形象描述人体第三道防线的是（　　） A. B. C. ? D. 【答案】A 学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网... 3. 新生儿注射乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是（　　） A. 抗体，特异性免疫 B. 抗体，非特异性免疫 C. 抗原，特异性免疫 D. 抗原，非特异性免疫 【答案】A 【解析】解：由分析可知给新生儿注射的乙肝疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体（体内产生的特殊蛋白质）只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫．可见B符合题意． 故选：A 【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫． 【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答． 【点评】了解疫苗的相关知识，掌握接种疫苗产生免疫力的原理，结合题意，即可正确答题． 4. 下图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（　　） A. 病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 C. 第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫 D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种 【答案】C 【解析】试题分析：首次感染时，病毒侵入人体，刺激人体的淋巴细胞产生抗体；随着病毒的增殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭，抗体慢慢减少．当第二次，同样的病毒侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，然后病毒开始减少，抗体也随之减少．因此病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多，A正确；抗体具有特异性，因此人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用，B正确；产生抗体属于第三道防线是特异性免疫，因此第一次侵染后所形成的免疫功能属于特异性免疫，不是非特异性免疫，C错误；人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞，属于血液中白细胞的一种，D正确。 考点：抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫。 5. 下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是（? ） A. 抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质 B. 当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力 C. 抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的 D. 抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原 【答案】C 【解析】试题分析：抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质，A正确；当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力,B正确；抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的，C错误；抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原，D正确。 考点：抗体和抗原。 6. 给狗注射狂犬疫苗，可以预防狗得狂犬病．其中的疫苗和免疫类型分别属于（??? ） A. 抗体?? 特异性免疫 B. 抗体?? 非特异性免疫 C. 抗原?? 特异性免疫 D. 抗原?? 非特异性免疫 【答案】C 【解析】试题分析：接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此“注射的疫苗”属于抗原。所以，给狗注射的狂犬疫苗属于抗原．抗体具有特异性，注射狂犬疫苗产生的抗体，只能对狂犬病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫。 考点：抗体和抗原。 7. 下列有关免疫的说法，不正确的是（　　） A. 不能