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2017-2018学年高中生物 专题6.2 基因工程及其应用同步精品课件 新人教版必修2.ppt

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2017-2018学年高中生物 专题6.2 基因工程及其应用同步精品课件 新人教版必修2

* * * * 必修2第6章第2节 基因工程及其应用 苏云金杆菌(有抗虫毒蛋白) 提取 抗虫基因 与运载体DNA拼接 导入 普通棉花(无抗虫特性) 棉花细胞(含抗虫基因) 棉花植株(有抗虫特性) 一、基因工程概念 原理: 基因重组 操作水平: DNA分子水平 结果: 定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。 科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴的生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是( ) A.定向提取生物体的DNA分子 B.定向地对DNA分子进行人工“剪切” C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状 D 点拨:基因工程是通过对生物体的基因进行修饰改造,使之按照人们的意愿表现出人们所需要的性状,产生人类所需要的基因产物,可见,基因工程的目的是定向地改造生物的遗传性状。 【典型例题】 二、基因工程的基本工具 (1)基因的“剪刀”:限制性核酸内切酶 C T T A A G G A A T T C C T T A A G A A T T C G 黏性末端 黏性末端 特点: 识别特定脱氧核苷酸序列,在特定位点切割DNA。 结果: 产生互补的黏性末端 下列是由同种限制酶切割形成的DNA片段是( ) ①…CTGCA …G ②…G …CTTAA ③ G… ACGTC… ④ AATTC… G… A. ①③;②④ B. ①②;③④ C. ①④;②③ D.以上都不对 A 【典型例题】 点拨: ①③两个黏性末端互补,由同一种限制酶切割,识别序列为 GACGTC,切割位点为GA之间; ②④由同一种限制酶切割,识别序列为 GAATTC,切割位点为GA之间。 (1)作用对象:两个具有相同粘性末端的DNA片段。 (2)作用位置:脱氧核糖与磷酸之间的缺口。 (3)作用结果:形成重组DNA。 2、基因的“针线”:DNA连接酶 【典型例题】 下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是 ( ) C 点拨:DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖构成的DNA骨架上的缺口。 A. DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键 B. DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖 C. DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖 D. 同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端 3、基因的运载体 (1)常见种类 质粒、噬菌体、动植物病毒 将目的基因送入受体细胞 (2)用途 【典型例题】 在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作 错误的是(  ) A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C.将重组DNA分子导入烟草原生质体 D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 点拨:限制性核酸内切酶切割的是DNA,而烟草花叶病毒的遗传物质为RNA;目的基因与载体的连接由DNA连接酶催化连接;受体细胞为植物细胞,所以可以是烟草原生质体;目的基因为抗除草剂基因,所以筛选的时候应该用含除草剂的培养基筛选转基因细胞。 A 三、 基因工程的应用 1.基因工程与作物育种 (1)目的:把各种优良基因通过基因工程导入生物体内,从而改变生物的遗传特性,培育新品种。 (2)优点:降低生产成本、减少农药对环境造成的污染,提高农作物对不良环境的适应能力。 2.基因工程与药物研制 把控制产生基因药物的基因通过基因工程转移到另一种生物(一般是微生物)体内,从而获得各种高质量、低成本的药物。例如胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等。 3.基因工程与环境保护 利用转基因细菌溶解有毒有害的化合物,吸收环境中的重金属,处理工业废水,检测环境中病毒的含量,生产超级细菌等。 下列关于基因工程成果的概述,错误的是( ) A.在医药卫生方面,主要用于生产药品和诊断治疗疾病 B.在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物 C.在畜牧业上主要的目的是培育体型巨大、品质优良的动物 D.在环境保护方面主要用于环境监测和对被污染环境的净化 C 点拨:基因工程技术在畜牧业上的应用主要目的是产生人们所需要的各种品质优良的动物,如具有抗病能力、高产仔率、高产奶率和高质量皮毛等品质的动物。 【典型例题】 C * * * *

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