2018东城语文一模微写作讲评(共46张).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 题② 【解题】相关情节 2、《红岩》中齐晓轩的牺牲： 〖概述〗 齐晓轩领导白公馆的同志们越狱，为了掩护同志，中枪身亡了。 〖人物性格〗 远见卓识、深思熟虑、机智勇敢…… 题② 【解题】相关情节 3、《平凡的世界》中孙少平的回归： 〖概述〗 孙少平因矿难受伤，痊愈之后又回到了久别的大牙湾煤矿。 〖人物性格〗 坚毅勇敢、善良有责任感、积极进取、平凡而不平庸…… 题② 【题目要求】 描写人物心理活动；结合相关情节；想象合理，符合人物性格 【评分细则】 一类（8~10分）：描写生动细腻，情节结合恰当，很能突显人物性格有对人物的心理活动描写，能结合情节进行想像，基本符合人物性格 二类（5~7分）： 三类（1~4分）：心理描写很少，情节结合不符合原著，想象不符合人物性格 题② 10分【点评】心理描写突显人物性格 题② 9~10分【点评】心理描写细腻 题② 9~10分【点评】人称不换就更好了 题② 10分【点评】心理描写突出人物思想矛盾 题② 9~10分【点评】心理描写与场景描写巧妙相结合，有心灵冲击，有画面感 题② 6分【点评】心理描写以回忆为主 题② 5分【点评】情节有偏差，心里描写不太符合人物性格 题② 5分【点评】基本没有心理描写 题② 【主要问题】 1、审题不细： ①以人物语言、动作和环境描写替代心理描写； ②人物心理描写与题目要求不符，如孙少平怀念晓霞； ③重点写的不是人物做出选择时的心理活动，如写翠翠等待时的心理； ④人物写错了，写傩送要不要离开； ⑤心理活动与人物性格不符，如写翠翠想等着傩送回来一起在渡船上赏月品茗； 2、名著情节记忆有误，如写翠翠等天保、翠翠已婚、翠翠想自己要不要介入傩送和他妻子之间的婚姻、孙少平选择回想种地。 题③ 【解题】 读诗十二法 洛夫 如果我用血写诗 请读我以冰镇过的月光 如果我用火写诗 请读我以解冻后的泪水 如果我用春天写诗 请读我以最后的一瓣落花 如果我用冰雪写诗 请读我以室内的灯火 如果我用浓雾写诗 请读我以满山的清风明月 题③ 【解题】 如果我用泥土写诗 请读我以童年浅浅的脚印 如果我用龟裂的大地写诗 请读我以丰沛的雨水 如果我用岩石写诗 请读我以一条河的走姿 如果我用天空写诗 请读我以一只鹰隼的飞旋 如果我用邪恶写诗 请读我以一把淬毒的刀子 如果我用爱意写诗 请读我以同一频率的心跳 题③【题目要求】 表达方式以抒情为主；题目补充完整；感情真挚，语言优美 【评分细则】 一类（8~10分）：抒发的情感与题目中所选对象非常吻合，感情真挚，语言有文采 二类（5~7分）：抒情为主，感情比较充分，语言流畅 三类（1~4分）：不是以抒情为主 （比180字少20字扣1分。） 题③ 10分【点评】感情真挚，思想非常积极向上。 题③ 9~10分【点评】意象丰富，感情充沛。 题③ 9分【点评】感情真挚，有情怀，语言有文采。 题③ 9分【点评】感情真挚，有思想，语言有文采。 题③ 5分【点评】重点表达写生活的什么，抒情性不充分 题③ 4分【点评】不是以抒情为主 题③ 1分【点评】不是以抒情为主 题③ 【主要问题】 1、意象、情感没有新意，如“如果我用春天写诗”，选取柳条、春风、小鸟为意象，赞美春天的生机盎然； 2、语言平淡无诗意，用叙述、议论性语言替代抒情性语言； 3、想象荒诞，如“如果我用风写诗，请让林妹妹被吹到不再受压迫的现代”。 温馨提示——卷面书写 温馨提示——卷面书写 * * * * * * * 微写作评分细则 题① 【解题】《论语》中关于“仁”的说法 1.颜渊问仁。 子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？” 颜渊曰：“请问其目。” 子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 2.仲弓问仁。 子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦无怨，在家无怨。” 题① 【解题】《论语》中关于“仁”的说法 3.司马牛问仁。 子曰：“仁者，其言也讱（ rèn ）。” 曰：“其言也讱，其谓之仁已乎？” 子曰：“为之难，言之得无讱乎？” 4.子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？” 子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也。” 题① 【解题】《论语》中关于“仁”的说法 5子贡问为仁。 子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。” . 6.樊迟问仁。 子曰：“爱人。” 题① 【解题】《论语》中关于“仁”的说法