2018中考化学教材八个实验.doc

姓名 班级 考点 必考8个小实验 考点概况 1．粗盐中难溶性杂质的去除。 2．氧气的实验室制取与性质。 3．二氧化碳的实验室制取与性质。 4．金属的物理性质和某些化学性质。 5．燃烧的条件。 6．一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。 7．溶液酸碱性的检验。 8．酸碱的化学性质。 命题把握 能力要求： 1．初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。能独立完成粗盐中难溶性杂质去除的实验。 2．学习组装不同的制取氧气的实验装置，并能制取和收集氧气。通过木炭、硫、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的实验，认识氧气的性质。 3．学习组装石灰石（或大理石）与盐酸反应制取二氧化碳的装置，并能制取和收集二氧化碳。通过实验探究二氧化碳的性质。 4．通过验证金属活动性顺序的探究，学会设计验证实验的一般思路与方法，能对比较金属活动性强弱的实验方案做出分析与评价。 5．通过实验加深对物质燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。能通过相关实验条件的对比得出物质燃烧的条件。熟练应用对比实验法和控制变量法设计物质燃烧条件的测定实验，并通过实验探究得出物质燃烧条件的结论。 6．明确配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤。学会配制一定溶质质量分数的溶液。进一步熟悉天平、量筒的使用，熟悉溶解的操作。 7．初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。通过对酸、碱化学性质实验的操作，加深对酸、碱化学性质的认识。 命题角度： 1．实验过程中的仪器、操作步骤及注意事项。 2．实验过程中导致误差原因。 3．实验原理、操作步骤、现象及注意事项。 4．考查粗盐中难溶性杂质的去除。 5．食盐中可溶性杂质的去除。 指点迷津 1．把握目的要求。2．确定原理方法。3．选择器材4．设计实验步骤 【一、粗盐中难溶性杂质的去除】 1．（2016·淄博）海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单的概括为：溶解—过滤—蒸发，下列说法错误的是（ ） A．实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度 B．粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量将偏低 C．过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质 D．蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热 2．（2016·黑龙江）在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是（ ） A．过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸 B．蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上 C．用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上 D．实验结束后所得到的白色固体为氯化钠 3．（2016·邵阳）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。这四步操作中均要用到的一种仪器是（ ） A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精灯 4．（2015·河南）除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量的BaCl2溶液；②过滤；③加过量的Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是（提示BaSO4、BaCO3难溶于水）（ ） A．③①②⑤④ B．①⑤③②④ C．①③⑤④② D．①③②⑤④ 5．（2015·宁波）在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ） A．粗盐称量 B．粗盐溶解 C．浊液过滤 D．蒸发结晶. 6．（2014·南昌）下列是“粗盐中难溶性物质去除”的实验操作示意图： （1）仪器a的名称______________； （2）操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是____________________； （3）操作B中还需用到的仪器是__________； （4）操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_______（填序号）。 A．过滤速度慢 B．滤纸破损 C．杂质未经过滤就进入滤液 （5）操作C完成后滤液中还含有少量的氯化钙，写出除去氯化钙的化学方程式 ________________________________________________________________； （6）图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的操作编号是___________，说明引起偏低的理由 ________________________________________________________________。 【二、氧气的实验室制取与性质】 1．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（ ） A．用排水法收集时O