2018届中考作文最后冲刺指导--如何让阅卷者在1分钟看到你的作文亮点教学课件(共25张).ppt

以情动人 抓住动情点，表达巧夺分 No.1 关注生活，积累动情点 No.2 抓住特征，写足动情点 No.3 欲扬先抑，凸显矛盾冲突点 No.4 多样表达，充实动情点 No.5 情景交融，升华动情点 老人拄着拐杖颤巍巍地站起身走进了屋子里，看着她绝望而又孤独的背影，我不禁心生感叹：“谁言寸草心，报得三春晖”,这三春晖从何报起？可怜天下父母心，这可怜二字谁能了解？ （选自学生习作《老人的守望》） 教室里，家长会即将召开。肖华暗自庆幸，幸好提前向老师请了假，说母亲出差了。她有一个来自农村的妈妈，不善辞令，不懂打扮。“可不能让她给我丢脸。”她这样想。 “对不起，我来晚了。”肖华的表情僵住了，她不敢相信，来的竟然是自己的母亲。老师程序化地递给母亲一张签到表，随即上下打量了她一番，一看就是从农村来的。 老师似乎想起了什么。“肖华，你不是说你母亲出差了吗？”肖华一时语塞，深深地埋下了头。无数道目光正炽烤着她，仿佛自己成了一个小丑，她恨不得找个地缝钻进去。 “我真的出差去了，刚刚赶回来了。”母亲沉默了好久，终于说话。“我嫌弃她，她却替我圆谎。”肖华心想着，泪如雨下。她走到母亲面前，伸出双手，紧紧地抱住了她。 （选自2014年湖南长沙卷《那份不一样的真情》） 三、语言表现 ——记叙“细节控” 中考阅卷者说：记叙文是考场上的主流，我们期待看到能听能看能动的文章，我们期待思想深刻的文章。 ——辽宁阅卷专家司玉彪 写人记事五大忌 一忌 流水账 二忌 没印象 三忌 白开水 四忌 一个人 五忌 残缺文 解决方案——细节！ 最吸引阅卷者：四大语言夺分亮点 No.1 妙用人称 No.2 修辞生情 No.3 情境再现 No.4 大俗即大雅 其他的老师都已走了，而那唯一的灯光就是你桌上的 台灯发出的。你伏在桌上，晕黄的灯光柔柔地洒在你身上，映得你的发丝透亮，连那眉眼也格外生动起来。你的胳膊下压着今天刚做的试卷，手边的红笔还没有盖上。你的手指上还沾着些许红色的墨渍，像是那瓣瓣桃花，灼灼满眼。 原来，素颜的你是如此美丽！ 我想，你一定是太累了。静静地看着你，心中不免感叹：难怪我们班的卷子总是第一个改完，想必是你每天加班才这样神速的。 谁说你不美？灯光下睡着的你，不施粉黛，但在我眼中，你却有一种脱俗的美，淳朴的美，自然的美。生活中的你从不描眉涂唇，但你却用你的爱心与行动，给自己画上了最美丽的妆。静静地看着你，有一种感动缓缓地涌上我的心头。 “死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。” “死死生生不分离”，和你立下这誓言。紧紧握住你的手，和你偕老到白头。家乡的那棵杨树下，他将远役，她紧紧握住他的双手埋于心口。泪眼朦胧中，一字一句，立下誓言，她不知道，他无言转身是因为她的誓言字字痛心，以至于他甚至无法答应。生与死，只在一水之间，却相隔的太过遥远。十年如一日，十里长亭，望眼欲穿。她或许一生都不知道，那年的那天，那场卫与宋的战斗中，他倒在血泊中，喃喃地道出：“于嗟洵兮！不我信兮！” ——2014年江苏南京卷《只是因为＿＿ 》 那倒霉孩子，怯生生地喊了一句：“报告！”刀儿闻声望过去，很疑惑地询问：“怎么现在才来啊？”“起，起晚了。”“没人叫你吗？”“我爸妈出差了，家里就我一人。”“下次整个闹钟嘛！”“嗯，晓得了！”那孩子一边赔着笑，一边在我们惊异的目光中火速溜回了座位。是的，不要疑惑我们的惊异，要换了我们的英语老师，就算你只迟到一分钟，绝对二话不说，扣操行分。 （选自学生习作） 开头结尾怎么写？ 关键——首尾呼应 1. 递进式呼应 结尾在开头提出的观点的基础上，更深一层。 2.虚实式呼应 开头写实，引出下文，结尾意境渲染，虚写，提炼中心。 3.镜头特写式呼应 两个镜头，一个放开头，一个放结尾，突出事件的开始和结束，突出中心。 4.情景式呼应 开头写景，结尾写出景物的变化，融情于景。 遥