2018年上海各区中考化学二模试题分类汇编-还原氧化铜%26气体检验（word答案版）.docx

2018年上海各区中考化学二模试题分类汇编-还原氧化铜气体检验【2018年上海闵行区二模】45．探究碳的氧化物性质实验如下，说法错误的是（）A．甲装置能分离CO和CO2B．乙和丁中澄清石灰水的作用是不同的C．丙中固体减少的质量可以确定通入CO的质量D．戊中点燃气体的目的是处理尾气【答案】C【2018年上海奉贤区二模】46．某混合气体可能含有CO2、H2O（气）、CO和H2中的一种或几种。为验证其组成，同学们进行实验的装置和现象如下（夹持仪器已省略，假设气体均吸收完全）：由此可以确定原混合气体中一定含有（）A．CO2、H2O（气）、CO、H2B．H2O（气）、CO、H2C．CO2 、CO、H2 D．CO、H2【答案】D【2018年上海奉贤区二模】51.木炭还原氧化铜制得的铜粉中混有少量木炭粉，为测定铜的质量分数，某同学取W g铜粉样品，设计了如下装置进行实验：①A中反应的化学方程式为 （11） 。②充分反应后，装置C的质量增加了4.4g，则生成的二氧化碳的物质的量是 （12） mol。求参加反应的氢氧化钠的物质的量 （13） 。（根据化学方程式列式计算）③关于该实验下列说法正确的是 （14） 。A.实验结束时，先熄灭两个酒精灯B.氯酸钾的量对测定结果没有影响C.石灰水的量对测定结果没有影响D.只称量反应前后装置B中固体质量也可达到实验目的【答案】52（7分）（11）2KClO32KCl+3O2（12）0.1（13）解：设参加反应的氢氧化钠为 x mol 2NaOH + CO2Na2CO3 + H2O 2 1x 0.12/x = 1/0.1x =0.2（mol）答：参加反应的氢氧化钠0.2mol（14）C、D【2018年上海金山区二模】49．利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质（固定装置略）。① 装置A中发生反应的化学方程式 (13) ；装置B的作用是 (14) ????????；装置C中的现象是 (15) 。② 装置D玻璃管中发生反应的化学方程式???????????? (16) ??，该反应中??????(17)?? ?具有还原性。③ 装置E的作用是?????? (18) ?，本实验还应在装置?????? (19) ????之间添加装置E。④ 从保护环境的角度分析，本实验的不足是???????? (20) ???????。⑤ 从微观角度分析CO2与CO化学性质不同的原因是 (21) 【答案】49（9分）（13）C+CO22CO（14）吸收CO2（15）固体由白色变为蓝色（16）CO+CuO CO2+Cu(17)CO(18)安全瓶，能防止液体倒吸到加热的试管中(19)A、B(20)没有尾气的处理装置(21)两者分子构成不同【2018年上海静安区二模】52.已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成，为验证该混合气体成分，设计了如右图所示的实验方案：根据方案回答下列问题：①装置C在实验中的作用是（10）；仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，不能证明混合气体中一定存在CO，理由是（11）（用化学方程式表示）；②E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色，发生反应的化学方程式是 （12）；③该装置不能检验出的气体（13），如需检验，改进的意见是（14）；④上图方案B装置可用来吸收CO2，但没有现象，为证明CO2和NaOH能发生反应，设计右图装置进行实验，向充满CO2的试剂瓶中注入过量20%的NaOH溶液，振荡后打开止水夹，观察到的现象是（15），反应后将AB试剂瓶中混合物过滤，所得溶液中除CaCl2外，还有的溶质是（16），整个实验过程中发生的化学方程式是（17）。【答案】52. （10）检验二氧化碳是否除净（11）H2＋CuOH2O＋Cu （12）5H2O＋CuSO4 →CuSO45H2O （13）H2 （14）C和D 之间加一个干燥装置（15）CaCl2溶液通过导管进入集气瓶，且集气瓶原有溶液中出现白色沉淀（2分）（16）NaCl、NaOH（17）2NaOH＋CO2 → Na2CO3＋H2O CaCl2＋Na2CO3 → CaCO3↓＋2NaCl（2分）【2018年上海普陀区二模】44．利用下图实验装置进行实验，根据实验现象不能得出的结论是（）A．CO有还原性 B．CO有毒性 C．CO有可燃性 D．产物有CO2【答案】B【2018年上海杨浦区二模】32．（9分）某兴趣小组同学取10g氧化铜