2018年中考生物专题复习练习卷：生物的变异（解析版）.doc

生物的变异 1. 俗话说“一母生九子，连母十个样”，这说明生物具有 A. 遗传现象 B. 变异现象 C. 进化现象 D. 求偶现象 【答案】B 【解析】遗传是指亲子间的相似性。该熟语中，亲本与子代以及子代个体间都存下差异，因此，具有是个模样，这说发明生物具有变异的现象。故选B。 2. 下列现象中，属于不可遗传的变异是 A. 菊花的红色和白色 B. 家兔的白毛和黑毛 C. 黑人的皮肤 D. 晒黑的皮肤 【答案】D 【解析】生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不遗传变异。据上所述，晒黑的皮肤是单纯由环境引起的变异，属于不可遗传变异。 3. 下列关于生物变异的叙述中，正确的是 ①变异是普遍存在的 ②变异对生物都是有害的 ③只有可遗传的变异对生物的进化有意义 ④变异都可以遗传给后代 ⑤主要指亲代与子代的差异 A. ①②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】①变异是普遍存在的，正确；②变异包括有利变异和不利变异，而不是变异对生物都是有害的，错误；③只有可遗传的变异对生物的进化有意义，正确；④变异包括可遗传的变异和不遗传的变异，而不是变异都可以遗传给后代，错误；⑤变异不仅指亲代与子代的差异，还包括许多个体之间的差异，错误。 4. 原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有 A. 生长和发育的特征 B. 生殖和发育的特征 C. 新陈代谢的特征 D. 遗传和变异的特征 【答案】D 学.科.网...学.科.网...学.科.网... 点睛：生物之间的遗传和变异是一种普遍现象。 5. 普通椒的种子经卫星搭载后选育出“太空椒”，“太空椒”具有果形大、风味优等特点，这是因为卫星搭载后改变了种子的 A. 遗传物质 B. 营养物质 C. 种子结构 D. 细胞结构 【答案】A 【解析】按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。普通甜椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质变异，经选择培育成太空椒。 点睛：变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异。 6. 根据高产抗倒伏小麦培育过程图解，可知此培育采用的生物技术是 A. 组织培养 B. 无土栽培 C. 转基因技术 D. 杂交 【答案】D 【解析】高产抗倒伏小麦是利用高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏小麦进行杂交，使高产基因与抗倒伏基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦。故选D。 7. 同一品种的豌豆种在两块不同的地里，所结出的种子，一块地里的较大，另一块地里的较小，对此现象解释准确的一项是 A. 进化的结果 B. 遗传物质引起的变异 C. 变异的结果 D. 环境条件引起的变异 【答案】D 【解析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。同一品种的豌豆，种在两块不同的地里，所结出的种子，一块地里的较大，另一块地里的较小，是环境不同引起的变异，遗传物质没有改变，不能遗传给后代，是不遗传的变异。故选D。 8. 下列有关生物遗传和变异的叙述，正确的是 A. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 B. 基因控制生物的性状，基因相同则性状一定相同 C. 遗传物质变化引起的变异一定能遗传给后代 D. 使用射线处理种子再选出优质高产新品种，其原因是改变了种子的遗传物质 【答案】D 【解析】生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的A、B、O血型等，A错误；生物的特征是由遗传物质决定的，但也会受环境因素的影响。因此，基因组成相同，则性状不一定相同，B错误；由遗传物质变化引起的变异，属于可遗传的变异，但不一定会遗传给后代，如隐性的致病基因，C错误；通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，再选出优质高产新品种，D正确。 9. 2016年9月23日，“我与太空种子共成长”盐城市太空种子种植科普实践活动完美收官，太空种子是利