2018年四川省资阳市高考生物二诊试卷（解析版）.doc

2018年四川省资阳市高考生物二诊试卷 　 一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（6分）下列有关生物膜的叙述，正确的有（　　） A．细胞中的囊泡都是来自于高尔基体 B．用台盼蓝溶液来鉴别动物细胞的死活，利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能 C．溶酶体膜使水解反应局限在一定部位，溶酶体正常情况下不破坏任何细胞结构 D．用健那绿染色后可在高倍显微镜下看到线粒体内膜向内腔折叠形成的崤 2．（6分）下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　） A．细胞生长导致细胞与环境的物质交换效率增强 B．分化后的不同细胞中mRNA种类不完全相同 C．衰老的细胞中细胞核体积减小，染色质收缩 D．癌变的细胞中酶活性降低，细胞代谢减慢 3．（6分）下列有关实验的叙述中，正确的是（　　） A．萨顿通过假说﹣演绎法推论出基因在染色体上 B．可通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定细菌死亡与否 C．不同细胞有丝分裂过程中，分裂期时间越长的，观察到染色体机会一定越大 D．将同一叶片均分为两半，一份于黑暗，一份于光下，相同时间后秤其干重，光下半片叶的重量减去暗中半片叶的重量为光合作用在实验时间内产生的有机物的重量 4．（6分）下列有关生物变异的说法，正确的是（　　） A．有丝分裂中可以发生基因突变，但不会发生基因重组和染色体变异 B．某染色体上DNA缺失20个碱基对所引起的变异属于染色体片段缺失 C．不遗传的变异不会产生新的生物类型 D．基因重组和染色体数目变异也会引起基因中碱基序列的改变 5．（6分）下列关于植物生长素和生长素类似物生理作用的叙述，正确的是（　　） A．用适宜浓度的NAA溶液浸泡葡萄插条基部不能诱导其生根 B．促进植物茎生长的生长素浓度都促进同一植物根的生长 C．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄植株 D．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，在溶液的浓度较低时常用浸泡法 6．（6分）某种植物的花色受一组复等位基因的控制，纯合子和杂合子的表现型如表，若APAS与ASa杂交，子代表现型的种类及比例分别是（　　） 纯合子 杂合子 AA 红色 A与任一等位基因 红色 aa 纯白色 AP与AS、a 红斑白花 ASAS 红条白花 AS与a 红条白花 APAP 红斑白花 A．3种，2：1：1 B．4种，1：1：1：1 C．2种，1：1 D．2种，3：1 　 二、非选择题（共4小题，满分39分） 7．（12分）某豆科植物种子萌发过程中CO2释放速率和O2吸收速率的变化趋势如图甲所示。萌发长出幼叶后植物吸收CO2情况随光照强度变化如图乙，该图中的C点为晴朗白天11时左右，此时其他条件都处于适宜状态，请据图回答问题： （1）在图甲中，从1224h期间，结合水/自由水的比值　 　，呼吸速率逐渐增强，细胞呼吸的主要方式是　 　呼吸，该呼吸方式的产物是　 　。 （2）图甲中胚根长出后，萌发种子的　 　呼吸速率迅速升高。从第48h后细胞呼吸所消耗的底物肯定含有　 　。 （3）图乙中D点代表的含义是光饱和点；限制C点的因素有二氧化碳浓度；若此时空气中的CO2含量突然降低，则图中相关点的变化情况准确描述为B基本不变，C向　 　移动；由于CO2含量突然降低，叶肉细胞中C3和C5含量变化情况分别为　 　。 8．（11分）研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答： （1）神经细胞中的ATP主要来自　 　（生理过程），其结构简式是　 　。研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为210mmnol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是　 　。 （2）由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是　 　。 （3）一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，两者均能作用于靶细胞膜上特异性的　 　，从而引起细胞的膜电位变化。据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是：用化学物质阻断神经递质在神经细胞间的信息传递后，发现　 　。 （4）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24h，然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率。经过多次实验后，所得数据如下表所示： 实验组编号 X物质的浓度 （mg?mL﹣1） 细胞内ATP的浓度（mmol?mL﹣1） 细胞死亡的百分率 A 0 80 1 B 2 70 2 C 4 50 10 D 8 20 25 E 16 5 70 F 32 1 95