2018年春季必威体育精装版人教版七年级数学下册第五章5.4 平移(共18张).pptx

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2018-05-26 发布于浙江
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2018年春季必威体育精装版人教版七年级数学下册第五章5.4 平移(共18张)

5.4 平移（2）;一、学习目标：;复习回顾;复习回顾;复习回顾;复习回顾;复习回顾;复习回顾;图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的。 ;探究新知;①先确定平移的方向和距离； ②找出表示图形的关键点; ③过关键点作平行且相等的线段，得到关键点的对应点； ④连接平移后的各点成图．;;解：连接AA′，过B、C两点分别作AA′的平行线l1、l2，在l1、l2上分别截取BB′=CC′=AA′，则B′、C′是B和C的对应点，连接A′、B′、C′即可．;练习反馈;练习反馈;;4．如图，四边形ABCD中，AD∥BC,且AD＜BC，三角形ABC平移到三角形DEF的位置．⑴指出平移的方向和平移的距离；⑵试说明AD+BC=BF．;作业：教材第31页习题5.4第4、5题，第37页复习题5第11题．备选题：将下图中的大写英文字母“N”沿指定方向平移0.5厘米，并装饰成立体图形．