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上四坝小学教学常规管理
上四坝小学教学常规管理一、备课标准:1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,详细分解到课时。2、每学期开学制定好教学计划和教学进度表。3、认真写好教案,一课时一教案,格式规范,项目齐全。4、教学目的突出素质教育要求,既注重智力因素培养,又注重非智力因素培养。5、教学过程突出教学方法、强化电教媒体、班班通的运用。6、积极参加集体备课、集体办公。二、上课标准:1、禁止无教案上课;禁止私自调课。2、按时上课,不迟到,不拖堂;不提前下课;不随意提前结束新课。课堂内严禁接听电话,手机上网。3、遵循教育教学规律,贯彻素质教育要求,在教学中关注全体学生。严禁体罚或变相体罚学生;不得把学生赶出教室。4、注重言传身教,为人师表,衣着得体;讲究教学艺术,机智处理教学突发事件。5、优化教学方法。积极开展教法研究,课堂教学中强化各类多媒体教学设备、网络教学资源的运用。三、辅导标准:1、端正教育思想,对优生要正确引导,对差生要耐心辅导。2、制定培优补差计划。3、课堂教学中加大对差生的训练(如答问,演板等)密度。4、充分利用补差时间,重点指导差生,增强差生信心,指导学习方法。5、创造条件开展学科课外活动,社团活动,以便开拓学生视野,培养学生能力;发展学生个性。四、作业标准:1、严格控制作业量。只准使用教育行政部门下发的配套练习册,寒暑假作业等;禁止教师动员学生购买教辅资料,作业本及时批改。2、严格控制作业量。提倡“课堂作业”课堂完成;课外作业一般要求低年级不留书面作业,中年级不超过30分钟,高年级不超过45分钟。3、科学进行作业设计。禁止大量机械性惩罚抄写(20次及以内)。4、控制作业和批改密度。语文综合本一课一阅、数学每天一阅。作文每学期10篇,教师本人亲自批改,学生练笔10篇,学生交换批改,英语、写字、思品、科学、美术等每课时批改1次作业。科学课指导学生及时完成实验报告,并进行批阅。5、教师必须批阅学生的课堂作业本,批改率达100%。6、教师批阅学生作业本,必须有评价,有日期。引导学生养成良好的作业习惯。6、针对作业中存在的问题,特别是普遍问题,及时讲评。7、对作业中的错误要求学生及时订正,订正率达100%。五、考试标准:1、按教材要求组织好单元测试,做好成绩记载,及时交教导处。2、改进考试方法,加强平时考核,把动脑、动手、动口等有机结合起来。3、学校每学期组织期中、期末考试。按要求认真阅卷。按要求填写学生成绩登记表,并且对学生成绩进行全面的质量分析,总结经验教训,制订改进措施。中小学教师职业道德规范一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。上四坝小学教研工作制度1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学课程标准,明确教学要求,研究教材教法、学法。 2、每学期每位教师应根据学校教改思路,于学期初制订好教研计划、并实施,期末做好汇报,上交书面总结。 3、每位教师应认真学习教学理论,积极参与教改试验。 4、每位教师每学期至少上一节公开课。青年教师三年内应过好“五关”验收(即备课关、说课关、上课关、评课关、操作关)。 5、落实教师听评课制度,每位教师每学期至少15以上。平时互听课,同级相同学科教师应参加,其他教师没课的也可参加。 6、每次教研活动每位教师应做好活动记录,期末上交业务学习记录本和听评课记录表。 7、每位教师应认真总结教学经验,撰写论文,每学年至少撰写一篇论文。 8、各教研组长要深入课堂听课,做好督导工作,协助教导处组织教学常规检查和定期教研活动。 9、各教研组根据学校教学活动计划组织学科竞赛活动。 10、各教研组期初制订教研工作计划,期末写好工作总结。上四坝小学教师考勤
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