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2018年高考历史备考真题研究:全国卷命题语言分析——“公平效率”.doc

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2018年高考历史备考真题研究:全国卷命题语言分析——“公平效率”

 10 真题研究:全国卷选择题命题语言分析——“公平效率” 一、“公平效率”的概念分析 所谓公平,从字面上理解就是公正、平等。从辩证唯物主义观点出发,公平是一个社会历史范畴,在不同社会、不同阶段,以及不同的人群,对公平所指的内涵不尽相同。按照马克思主义的观点,经济学意义上的公平是有关经济活动的制度、权利、机会和结果等方面的公正和合理,它是调节社会关系和财富分配关系的一种规范,它受制于一个国家特定的社会经济结构、政治结构和文化结构,具有客观性、历史性和相对性。在马克思主义经济学中,效率是反映经济活动配置和利用社会资源的有效比率及社会经济发展成效的概念,经济活动的效率直接决定着社会的生产力。对经济活动来说,尽可能追所蕴含着丰富的社会内容,比如社会对产品的需求情况、环境的污染,以及效率所可能带来收入分配差距等情况。在马克思主义看来,公平与效率问题都是人类社会发展中的问题,从人类社会的发展规律来看,二者都是实现人的全面发展所要解决的问题。实现人的个性的全面解放,首先需要解决社会的公平;从根本上,要摆脱人对物的依赖性,又必需依靠提高效率,发展社会生产力来实现。因此二者辩证统一于人的发展过程中。从一般的意义上说,公平是一个社会学的范畴,而效率是一个经济学的范畴。如果从马克思主义政治经济学的角度来说,公平与效率分属生产关系和生产力的范畴,公平是生产关系规范的,效率是生产力所要体现的。从这个意义上说,两者的存在一定的差异和矛盾。从生产关系的角度来看,公平所要求的是整个社会所存在的生产结果如何分配的问题,也正是如此,人们会首先想到在人与人平等的条件下平均即是公平的原则理念。但平均是会影响到生产的效率的。同时,效率是资源整合与资源配置的问题,在这个角度上,资源的配置是不会考虑平均的,因此二者存在矛盾和差异。但从商品经济制度来看,商品从生产到交换再到分配的整个过程中公平与效率的矛盾关系运动不断促进商品经济制度的完善,努力实现公平的最大化即制度公平,而经济制度所确定的生产方式也是高效率的体现,进而公平与效率在商品经济中实现了统一。 马克思主义公平效率观贯穿于马克思和恩格斯的哲学、政治经济学和科学社会主义的理论体系中,是马克思主义理论的重要组成部分。在马克思主义理论的指导下,妥善处理公平与效率的关系,有利于实现经济的发展与社会的和谐稳定。二、高考命题分析1.(2017新课标全国卷高考33)表 3综合表 3 可知,在工业革命期间,英国(A.工人实际收入与经济发展同步增长C.工人生活整体上没有改善 ) B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力D.社会贫富差距进一步拉大2.(2016新课标全国卷高考33)英国 18 世纪人口死亡率明显下降,但 1816 年以后死亡率上升。1831~1841 年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由 14.6 上升到 27.2,利物浦由 21 上升到 34.8。导致上述情况发生的重要原因是( ) A.城市环境极其恶化C.人口膨胀食物短缺 B.化学工业污染严重D.医疗技术水平下降3.(2015新课标全国卷高考34)1935 年 8 月,美国国会通过法案,其中规定凡年满65 岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是( ) A.制订公平经营章程C.提供农副产品补贴 B.建立失业保险制度D.规定最低工资水平4. 2014海南高考20)1923~1929 年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提出了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。这反映出当时在美国( ) A.工人分享的经济发展成果有限C.供给与需求保持基本平衡 B.科技未对经济发展发挥重大作用D.国家干预促进了经济发展5. 2013海南高考19)美国在先进的科技和管理的推动下,劳动生产率大大提高,国民收入从第一次世界大战爆发时的 340 亿美元增加到 1929 年的 830 亿美元。其带来的结果是美国 ( ) A.消费不足问题更加突出C.成为世界第一工业强国 B.加紧占领殖民地取得海外市场D.财政支出主要用于生产领域6.(2012海南高考22)1945 年 7 月英国举行大选,被视为反法西斯战争英雄的在任首相丘吉尔及其所在的保守党惨败,工党获胜组阁。导致这一结果的主要原因是( ) A.反法西斯战争已经接 近最后胜利B.工党提出了实行社会福利等改革纲领C.人们担心丘吉尔强烈反苏导致战争再起D.英国大国地位的衰落引起选民强烈不满7.(2014全国大纲卷23)废除社会保障、劳工法和农场项目,那你就不会在美映出艾森豪威尔的主张(A.受到罗斯福新政的影响C.强调国家对经济的干预 )  B.与民主党政策逐渐趋于一致D.延续了共和党传统经济政策【答案

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