2018春部编八年级语文下册课件19 登勃朗峰（52张）.pptx

2018春部编八年级语文下册课件19 登勃朗峰;19 登勃朗峰 马克.吐温;1.了解作者及其作品，识记生字词，整体感知并把握课文大意。 2.理清课文的写作脉络，品位优美语句在文中的含义及表达作用。 3.体会并感受作者的情感，培养热爱大自然的美好情怀。;1．给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。 蒂（） 翌日（） 骡（） 焦炙（） 灼热（） 辚辚（） 俯瞰（） 巉峻（） 拾级（） 纤夫（） 怜悯（） 隧道（） 霓裳（） 蔓延（） 瓜蔓（）? 蔓菁（） 闲暇（） zào（）音 zǎo （）堂 diān bǒ（） 打gé （） 醉xūnxūn（）;2．下列句子中没有错别字的一项是( )。 A．整个黑首道上，到处瀑布倾泄，轰鸣作响。 B．威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。 C．他扬鞭一挥，车便辚辚向前。 D．自然界中最美丽最精制的造物，莫过于肥皂泡泡了。;3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ） A.一股清流急湍其间，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。 B.五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。 C.这一彩幻骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，接踵而至。 D.如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王呐。;4．文学常识填空。 (1)《登勃朗峰》选自（ ），勃朗峰，欧洲（ ）山脉的主峰。 (2)马克·吐温，是（ ）国作家，代表作有（ ）（ ）。;【勃朗峰】----意为白色的山峰，是阿尔卑斯山的最高峰，位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处。勃朗峰海拔4810米，是西欧的最高峰。 在勃朗峰，每年都能够吸引大量的游客前来滑雪、登山。勃朗峰附近最有名的两个城镇是意大利瓦莱达奥斯塔的库马耶（Courmayeur）与法国罗纳-阿尔卑斯大区上萨瓦省的霞慕尼（Chamonix），这里也是第一届冬季奥运会的举办地区。游客可以搭乘缆车上山，路线会经过库马耶与霞慕尼。;马克·吐温，美国作家、演说家，真实姓名是萨缪尔·兰亨·克莱门。“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。代表作品有小说《百万英镑》、《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》等。 马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，他的主要作品已大多有中文译本。2006年，马克·吐温被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第16名。;马克·吐温是独一无二的，无法相比的，他是美国文学中的林肯。（美国评论家威廉·豪威尔斯评） 马克·吐温是第一位真正的美国作家，我们都是继承他而来。（美国作家威廉·福克纳评）;《登勃朗峰》是人教版初中语文八年级下册（2018年春季修订版）新选入的课文，作者是马克·吐温 ，由卫东参与朗读。 这篇课文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变：写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩，令人读之，妙趣横生。;本文选自《远处的青山》（新世界出版社2011年版）林文华译。作者于1866年去夏威夷岛采访。1867年，一家当地的报纸提供了一次往地中海地区的轮船旅游。在前往欧洲和中东的旅程期间，他写了1869年收集成的著名旅行信件系列《傻子旅行》。本文是他欧洲旅行游记其中的一篇。;标题是一个动宾短语，“登”表明事件，“勃朗峰”点明登的具体对象。以《登勃朗峰》为题，揭示了文章的主要内容，简洁明了。; 作者在文中记叙了与友人游览勃朗峰的经历：写上山时沿途所见的优美风景，登勃朗峰的所见所感；下山时的惊险经历和奇闻趣事。; 简要概括作者的游踪。 坐火车去马蒂尼→翌日早晨八点多徒步出发→取道黑首，抵达高地→过V字形山口→拾级而上→逗留高地→向山下的阿冉提村进发→沿河谷前往夏蒙尼→到达沙蒙尼旅馆。; 写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨。 写下山，用小说笔法，向我们讲述了惊险刺激的传奇经历，幽默风趣。; 俯瞰峡谷美景、目睹勃朗峰穹顶、欣赏各种形状的怪石、逗留高地赏白云。; （1）将行程游踪与奇人奇事结合来写。前半部分上山写沿途所见美景，后半部分写车夫的惊险动作和幽默语言，增添了趣味性。 （2）多种修辞并用。文章运用大量比喻和拟人，将奇丽秀美的景色刻画得栩栩如生。如将勃朗峰周围的山峰比喻成“纤指”和“塔糖”。将阳光照射下的云朵比喻成“身披霓裳羽衣的纯洁天使”，生动形象地写出了色彩的璀璨缤纷和白云的姿态万千。; 文章采用比喻、拟人的修辞手法，勾勒出云的色彩、形态和气质，展示出构图巧妙而又变幻莫测的风云画卷，衬托出勃朗峰的圣洁庄重