2014年行政职业能力测验模拟预测试卷及答案详解 (36-45).doc

第一部分 言语理解与表达 每道题包含一段文字(或一个句子)，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意，答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。 【例题】阅读下文，回答题后的问题： 板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数万千米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。 板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛弧、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。 ① 大陆漂移是板块移动的表现之一，从全文看，这句话是说： A. 板块移动是大陆漂移的动力 B. 板块移动表现为大陆漂移 C. 板块移动和大陆漂移的本质是相同的 D. 板块移动造成了大陆漂移 ② 下列判断与文意相符合的一项是： A. 板块运动的形式有三种：碰撞、俯冲和裂谷 B. 板块边界的碰撞或俯冲，和裂谷的情形相反 C. 裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处 D. 碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上 【解答】题①的答案是D； 题②的答案是B。 请开始答题： 1.人类相当多的科学发现和发明创造都是受到自然启发而产生的，人类模仿自然当然不乏杰作，比如，对大凤蝶的观察发现，它的翅膀上布满了无数斜着向下凹陷的小坑，反射不同的颜色。但人眼的局限决定了只能感受到大凤蝶的翅膀是绿色的。 下列有关大凤蝶的解说，不正确的一项是（ ）。 A. 大凤蝶的翅膀上有无数向下凹陷的小坑 B. 大凤蝶的翅膀能反射不同的颜色 C. 人类的眼睛无法辨认大凤蝶翅膀的颜色 D. 大凤蝶的翅膀的颜色大多数时候是绿色的 2.《史记》体例有五：十二本纪，记帝王政迹，是编年的。十表，以分年略记世代为主。八书，记典章制度的沿革。三十世家，记侯国世代存亡。七十列传，记各方面人物。史家称为“纪传体”，因为“纪传”是最重要的部分。古史不是断片的杂记，便是顺按年月的纂录；自出机杼，创立规模，以驾驭取舍各种史料的，从《史记》起始。司马迁的确能够贯穿经传，整齐百家杂语，成一家言。他明白“整齐”的必要，并知道怎样去“整齐”：这实在是创作，是以述为作。 文中加点的“整齐”意思是（ ）。 A. 按照一定标准取舍材料，建立自己的体系 B. 剪裁文章，使中心明确，重点突出，结构完整 C. “整”指内容的条理性，“齐”指体例的一致性 D. 对材料加以取舍和剪裁，使结构完整，体例划一 3.听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我的看法恰好相反。文言文可以学一点，但不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。 “但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是（ ）。 A. 说现代人的语言 B. 多选些文言文 C. 反对写文言文 D. 用文言文写作 4.书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更为理想的境地，到那种生活的憧憬的路上来了。” 根据该段文字，我们不能推出的是（ ）。 A. 书籍能促进人的进步 B. 没有书籍人类就无法进步 C. 书籍促使人类从野蛮走向文明 D. 书籍有助于人类实现理想 5.盘龙类在头部背面有一块很大的骨，用以支持颔骨，在兽孔类中，这块骨头已大大缩小了，而四角龙的这块骨要较兽孔类大，又较盘龙类稍小。更为重要的是，四角龙的头角上有个骨架，穿越颞孔的咀嚼肌像兽孔类那样直接依附其上，而不像盘龙类那样由肌腱相接。 文中“直接依附其上”的“其”字指代的是（ ）。 A. 四角龙的头角 B. 头角上的骨架 C. 被穿越的颞孔 D. 穿越颞孔的肌肉 6.一些环境保护论者以法国雷诺汽车公司开发的一种叫特温戈的小型车为例，证明了只要不再追求汽车的大体积和大功率，并大大降低其产品的燃料消耗，世界汽车工业将会取得怎样的成就。绿色和平组织已经构想出一种环保型样车SMILE(“体积小、智能化、重量轻、效率高”四个英文单词的缩写)，该组织希望这一概念能流行起来。这种汽车主要靠高于正常压力的增压器