超级爸爸(妈妈)幼儿家教指南.doc

超级爸爸（妈妈）幼儿家教指?南3 适合24－30个月的?miao，喵”。 锻炼发音技?能。 第一次乘火?车 将3个鞋盒?订在一起，按顺序写上?1、2、3，然后让孩子?拿3个玩具?动物，假装它们正?在排队等着?上火车。告诉他谁是?第一，谁是第二，谁是第三，让他将动物?放入对应的?车厢中。游戏中，尽量教他“第一”、“最后”和“中间”这些词。掌握这些概?念后，你可以再加?3个盒子和?3个动物，教他第4和?第6的概念?。 锻炼排序技?能，教孩子数学?概念，增加词汇。 翻页 将一张卡纸?割几刀，用作翻页画?册中的翻页?。将这张卡纸?盖在一位家?人的照片或?小孩所熟悉?的图片上，叫你的小孩?翻起一页，说出照片上?的内容。 锻炼解决问?题的能力，提高记忆力?和识别能力?。 跳舞 制作一些图?卡，卡片上有物?体的形象及?汉字，如大象、电视、书等。将一叠卡片?摊在地板上?，打开收音机?，绕着卡片跳?舞，音乐停止，跳舞也停止?，拾起离你最?近的一张卡?片，教你的小孩?读卡上的字?，以后你可以?增加游戏难?度，说说卡上物?体属于哪一?类。 锻炼识字能?力。理解图形与?汉字的对应?关系。 填格子 在纸上画两?个一样大的?格子，给孩子一些?玩具（能装入格子?，但不要太小?，以免孩子吞?食）。拿2个玩具?，放在两个格?子中，现在让孩子?在其中一格?中加一个玩?具，使之多于另?一个。多次重复这?个练习，直到他能完?成这项任务?，再试着用增?加数目，每次都让小?孩在其中一?格中加入玩?具，使之多于另?一个。 教他数数和?数字识别能?力，让孩子进行?比较并判断?多少。 配对动物 在纸上画一?些动物（或从杂志上?剪一些动物?），把它们分成?两半，摊在桌上，让孩子将之?合在一起。如果他觉得?简单，找一些难的?东西来玩。 加强部分和?整体的概念?，认识符号代?表的意识。 寻找不同形?状 从纸上剪一?些形状，如方形、圆形和三角?形，将之摊开，让孩子从家?里找一些和?这些形状相?同的物体。你可以和他?一起寻找，并在手上拿?着形状作比?较。 锻炼配对、识别和记忆?能力。 挑选 让你的孩子?将混在一起?的卡片和积?木分开来。然后分别整?齐地摞成两?堆。 增加对类别?和堆的认识?。 时钟滴答 在纸上画一?口钟，做从1到1?2的卡片，帮助孩子将?卡上的数字?和钟面上的?数字进行对?应。这个简单的?配对游戏，目的虽然不?是教小孩认?识时间，但会帮助他?熟悉钟面上?的数字。 让孩子知道?数字、符号和名字?间的联系，增强配对技?能。 抛球 和孩子面对?面站着抛球?。抛球时，尽量轻点，要知道他不?一定都能接?到。每次抛球时?，大声数数，让孩子跟着?你叫。数到10，再重新开始?。当他熟悉1?到10后，试着数到2?0。 锻炼数数、数字技能和?手眼的协调?能力。 交通盒 把一个鞋盒?装饰成一辆?汽车。收集一些陆?地交通工具?的图片，如：汽车、公交车、卡车、火车、地铁和自行?车。然后，将鞋盒装饰?成一艘船，收集一些海?上交通工具?的图片，如帆船、潜水艇、货船等。 加强归类技?能，增加词汇量?。 重量 收集一些大?小一样的有?盖容器（如，纯净水瓶），要确保孩子?能拿得动。将之分成三?组。在第一组容?器中灌入多?少不均的沙?子，以致你拿起?时明显感觉?到重量不同?。第二组中灌?入的和第一?组一样。在第三组中?装入很轻的?物体，如羽毛、五彩纸屑或?塑料泡沫，与前两组形?成对比。将所有的容?器盖好后放?在一起，和孩子并排?坐着，举起容器，比较哪个轻?，哪个重，让他找出相?同重量的容?器。告诉他沙子?更多的容器?比没有或沙?很少的容器?要重。 告诉孩子重?量和多少的?概念，锻炼配对技?能。 提高语言能?力的活动 活动名称 活动内容 益处 打电话 带小孩开车?出去时，装着互相打?电话，发出电话铃?声，当他应答时?，问他窗外看?到了什么、问他目的地?是哪里，如“你在商店里?干什么？你喜欢去商?店吗？” 增加词汇量?，锻炼对话能?力，激发想象性?游戏。 猜音节游戏? 一边和小孩?说他和他朋?友的名字，一边打拍子?，如豆豆（两拍）、王雪儿（三拍）。也可以试一?下其他有趣?的词，教他和你一?起拍手。准备好时，教他如何数?拍子。 告诉孩子单?词是由字组?成的，增加词汇量?。 画自然 在纸上画各?种动物、花和植物，然后在户外?找和图片上?的物体配对?的东西，如：在鸟的画上?，粘一片羽毛?；在树的画上?，粘一片叶子?。告诉他羽毛?是鸟的一部?分，叶子是树的?一部分。 增加词汇量?，认识整体和?局部的关系?，以及对自然?的认识。 数字转盘 用纸板和夹?子做一个数?字转盘。用纸板剪一?个直径20?cm大小的?.5米，让他试着将?球踢进球门?。随着孩子踢?球水平的提?高，可以让他远?远地离球