七年级上册地图基本要素.ppt

掌握地图上判断方向的方法 一般地图: 上北下南 左西右东 地图的基本要素二：比例尺 学校要改造学生餐厅，计划新建成的餐厅长40米，宽30米。如果让你来完成餐厅的设计图纸，你会怎么做？ 在平面图上画餐厅的示意图，画多长多宽合适呢？ 画40厘米、30厘米合适，那么，计算出图上长度是实际长度的几分之几？ 1：100 * 高山不见一寸土， 平地不见半亩田。 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。 猜谜语 第1课 地图的基本要素 第二单元　 地图　 （一）知识与技能目标： 1.通过阅读各类地图，使学生掌握地图的基本要素。 2. 学会运用地图辨别方向，并总结归纳出在不同地图上确定方向的方法。 3.理解比例尺的含义，量算距离，掌握比例尺三种表示形式的互换，理解比例尺大小和表示范围大小、反映内容详略之间的关系。 并能记住一些常用的图例。 （二）过程与方法目标： 通过读图、绘图、计算等实践活动，使学生初步学会辨别方向，查找地理事物，用比例尺量算两地间的距离，帮助学生初步建立起地图的空间概念。 （三）情感、态度、价值观目标： 通过实践活动，培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。 二、学习重点： 1.地图上方向的辨别 2.比例尺的大小和表示范围大小、反映内容详略之间的关系 三、学习难点： 掌握在不同地图上确定方向的方法 比较这两幅图有什么区别？ 比例尺 方向 图例和注记 北 东北 东 东南 南 西南 西 西北 地平面上的八个方向 地图的基本要素一：方向 1、一般定向法 上北下南左西右东 E S W N 长颈鹿在鸵鸟 馆的什么方向？ 老虎在金丝猴 馆的什么方向？ 1.一般定向法 在一般地图上确定方向的方法是：面对地图，通常是“上北下南、左西右东”,在此基础上确定东北、西北、东南、西南方向。 北 村 庄 耕 地 林地 公 路 河 流 耕 地 某 村 平 面 图 读某村平面图：假如你骑自行车沿图上公路自左向右前进，在村庄内的一段行程是自什么方向至什么方向，出村庄后又是向什么方向前进？ 村庄内：自西南向东北 出庄后：自西向东 2.指向标定向法 根据指向标箭头确定主方向后，再确定其他方向。 A B C A在B的 方 C在B的 方 A在C的 方 3、经纬网定向法 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 E S W N 指向标地图：指向标箭头指向北 经纬网地图：经线指示南北方向 纬线指示东西方向 北 西 东 南 什么是比例尺？ 地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。 线段式： 0 20米 数字式： 1 2000 1： 2000 或 文字式： 图上1厘米代表实地 距离20米。 比例尺的 表示方法 文字式 线段式 数字式 图上1厘米代表实地距离2千米 0 20千米 40千米 1厘米 1：1000000 0 2千米 1：200000 图上1厘米代表实地距离20千米 1：2000000 图上1厘米代表实地距离10千米 0 10千米 比例尺的三种形式转换 量算距离的练习： 1、在1：1 000 000地图上量得两地 间的直线距离约为3厘米，请算出两地 间的实地距离大约是多少千米？ 2、已知北京到天津的实地距离是120千米，在1：3000 000地图上计算出北京到天津的图上距离。 30千米 4厘米 北京 地理事物 详略 表示范围大小 比例尺大小 山东地图 中国地图 小 详 略 大 小 大 山东 中国 0 1000千米 0 55千米 地图的基本要素二：比例尺 1、比例尺的概念 表达式： 地图上的比例尺，表达图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺＝ 图上距离 实地距离 2、比例尺的表达方式 （1）线段式： 100　　0　　100　200　300（km） （2）文字式： （3）数字式： 图上1厘米代表实地距离100千米 113、比例尺的大小和表示范围大小、反映内容详略之间的关系。 图例 ---是地图上各种各样的符号。 注记 ---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。 例： 山峰、高程（米） 8844 图例 注记 地图的 基本要素三：图例和注记 学会识别