三、电磁铁与电磁继电器ppt.ppt

4.下列叙述中正确的是 ( ) A.话筒的作用是把声音直接送往受话方的听筒 B.话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为忽高忽低的声音 C.当忽强忽弱的电流通过听筒里的螺线管时，听筒的振动膜就振动发声 D.最简单的电话装置是由话筒和听筒并联后接上电池而成 C A. S1接1，S2接3 D. S1接2，S2接3 C. S1接2，S2接4 B. S1接1，S2接4 4.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ） R 4 3 S2 S1 2 1 R D 4. 在阅读录音带或录像带的使用说明时，常有一句警告性的语言：“不要放在电视机或录音机的喇叭附近”。其原因是（　 ） A. 电视机或录音机发出的声音会破坏录音带或录像带上的声音、图像等 B. 商家的一种习惯用语 C. 录音带或录像带上的磁性会干扰电视机或录音机的正常工作 D. 电视机或录音机喇叭上的磁体会破坏录音带或录像带的磁性 D 5. 下图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知：这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时________；无人踩踏板时________。 电铃响 电灯亮 动手动脑学物理 1.水位没有到达金属块A时，继电器线圈没有电流通过，它的上面两个触点接触，工作电路中绿灯与电源构成回路，绿灯亮； 当水位到达金属块A时， 继电器线圈有电流流过， 它的下面两个触点接触， 工作电路中红灯与电源 构成回路，红灯亮。 2.温度升高时，水银面上升，当水银面上升到与金属接触时，电磁线圈就有电流流过，产生磁性吸引触点开关使之闭合，这时工作电路就形成了一个回路，电铃就响起来了。 接通电源后，电磁铁吸引衔铁，敲击铃碗发声，但同时铃碗与螺钉分离，通过线圈的电路断开，电磁铁失去磁性，衔铁由于弹性回到初始位置，这时铃碗与螺钉又接触，线圈的电路闭和，电磁铁又吸引衔铁，敲击铃碗发声 ……，如此往复，电铃就不断发出声音。 2、如下图是一种防汛报警器的原理图。 K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮球A，试说明这种报警器的工作原理。 电源 水位上涨时，浮球在圆筒内浮起，顶起金属板，使触点开关K闭合，这时，电磁铁吸引衔铁，使指示灯电路接通，指示灯亮，发出防汛警报。 再见 什么是电磁铁？ 1.定义： 电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。 2.构造： 线圈 铁芯 通电时电磁铁： _________ __ 电磁铁通电时___ 磁性， 断电时磁性_______。 吸引大头针 不吸引大头针 断电时电磁铁：____________ 有 没有磁性 猜测： 电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？ 电流的大小 线圈匝数的多少 影响因素： 是否带铁芯 …… 实验目的： 影响电磁铁磁性强弱的因素 实验器材： 两个电磁铁（一个150匝，一个100匝。）电源、开关、导线、大头针、沙皮纸、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。 实验方法： 控制变量法 研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系： 结论：匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强。 电流小 电流大 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系： 结论：电流一定时，外形相同的螺线管匝数越多，电磁铁的磁性越强。 匝数多 匝数少 电磁线圈的匝数越多，通过线圈的电流越强，线圈磁性越强；插入铁芯，线圈的磁性大大增强。 4.电磁铁的应用 电磁起重机 电磁继电器 电话(听筒) 电铃 电铃 门铃 电话 电磁继电器 磁悬浮列车 磁悬浮列车是利用磁力使列车悬浮于轨道上，因为没有与轨道直接接触，因此能将阻力减到最小，达到高速的目的。 　　磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。是一种靠安装在车厢和轨道上的磁体的相互作用悬浮和高速运动的，由于磁力使其悬浮在轨道上方几厘米高度，行走时不需接触轨道，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500 km以上。 　　2003年，上海浦东机场到市区的磁悬浮铁路成为我国第一条正式投入运营的磁悬浮铁路。 磁悬浮列车 三、电磁铁的应用 　　在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作（如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？ 三、电磁铁的应用 电磁起重机 电铃 电磁阀门 电磁锁 电磁选矿机示意图 三、电磁铁的应用 四、电磁继电器 电磁继电器 电磁铁 弹簧 衔铁 点触 (1)电磁继电器的构造 1.电磁继电器 (2)电磁继电器的工作原理 电源 低压控制电路 电源 高压工作电路 电动